對絕大多數(shù)自閉癥孩子的父母來說，已不再奢求孩子長大后能夠在某一領域有所建樹，只是希望孩子能獨立生活。但不久前，一項調查統(tǒng)計帶給他們一個悲傷的消息，自閉癥孩子中，只有40%可以做到生活自理。

到目前為止，自閉癥只能通過干預訓練來控制和矯正相關癥狀，這種方法有一定效果，但見效非常慢，而且不可能完全“治愈”。自閉癥孩子分三種情況：第一種，能像普通人一樣的生活，這類孩子只占自閉癥人群的4%；第二種，能生活自理，占36%；第三種：終身需要人陪伴，占60%。

一般來說，精神障礙患者在經過一定治療之后，我們希望他能夠回到社區(qū)，這有利于患者的康復。但自閉癥比較特殊，兒童患者較多，一般都在特殊教育學校里。他們主要的問題就是不愿意和人交流，把他們放到普通學校里，無益于幫助他們擺脫自閉，甚至有可能因為受到歧視而更加自閉。因此，如何讓他們融入社會，是需要全社會共同努力的。

僅有40%的自閉癥孩子可以生活自理，這一方面和他們先天性的語言、認知障礙和發(fā)育遲緩有關，另一方面，也和家長老師的教育方向偏差和方法不當有關。許多家長和老師，把對自閉癥孩子的教育重點放在語言能力的培養(yǎng)和學習技能的提升，而不關注他們的生活自理能力。孩子長大后，又把教育重點放在職業(yè)能力培養(yǎng)上，而孩子的生活自理項目事事包辦，造成孩子相關能力不佳。

此外，社會公眾對自閉癥患者的關愛，目前看來也是有限的，盡管有一些社會關愛，有培訓中心，還有一些其他方面的關注，但數(shù)量都不多。所以，我們應該加強對他們的關愛：在制度層面，社保應該對他們有更多的保障；在社會層面，應該讓更多的人了解這個群體，走進他們的生活。

盡管目前只有40%的自閉癥孩子能夠生活自理，但相信隨著我們對于自閉癥認識的提升，對“星星的孩子”康復訓練普及率的增加，這個數(shù)字一定能得到提升，讓更多的自閉癥孩子通過科學的干預訓練而提升生活自理能力，融入普通人的生活。