中度和重度自閉癥兒童到達(dá)學(xué)齡后，大部分的選擇還是入讀特殊學(xué)校。那么，自閉癥特殊教育學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)都有哪些呢？

特殊教育學(xué)校是指由政府、企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì)團(tuán)體、其他社會(huì)組織及公民個(gè)人依法舉辦的專(zhuān)門(mén)對(duì)殘疾兒童、少年實(shí)施義務(wù)教育的機(jī)構(gòu)。

自閉癥特殊教育學(xué)校要全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)殘疾人教育條例》和《特殊教育學(xué)校暫行規(guī)程》等相關(guān)法律法規(guī)，要根據(jù)自閉癥學(xué)生的身心特點(diǎn)和特殊需要，實(shí)施教育及康復(fù)訓(xùn)練，使自閉癥學(xué)生具有初步的社會(huì)公德意識(shí)和法制觀念；具有樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，基本的文化科學(xué)知識(shí)和適應(yīng)生活、社會(huì)以及自我服務(wù)的技能；養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式，成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的勞動(dòng)者和合格公民。

在我國(guó)，自閉癥特殊教育學(xué)校的辦學(xué)宗旨是 “以生為本、育殘成才”，會(huì)為自閉癥兒童提供先進(jìn)、優(yōu)良的教育康復(fù)設(shè)備，配備專(zhuān)業(yè)知識(shí)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，以達(dá)成自閉癥兒童的教育目標(biāo)。

自閉癥特殊教育學(xué)校的基本培養(yǎng)目標(biāo)是：培養(yǎng)自閉癥學(xué)生具有能初步融入家庭融入社區(qū)的基本能力，關(guān)注學(xué)生基本的生存問(wèn)題。

自閉癥特殊教育學(xué)校的較高培養(yǎng)目標(biāo)是：使大部分病情中度以上自閉癥學(xué)生在具有融入家庭、融入社區(qū)的基本能力的基礎(chǔ)上，掌握一定的勞動(dòng)技能，能夠通過(guò)參與社會(huì)成果的創(chuàng)造，獲得一定的生存質(zhì)量。

自閉癥特殊教育學(xué)校的最高培養(yǎng)目標(biāo)是：使部分病情輕度以上的自閉癥學(xué)生具有較強(qiáng)的融入社會(huì)的能力，掌握多種勞動(dòng)技能，達(dá)到或接近健全人的心智發(fā)展水平，全面、充分地參與社會(huì)生活，獲得較高的生存質(zhì)量。

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