地板時(shí)光療法深受家長(zhǎng)和自閉癥孩子的歡迎,那么這種療法的開(kāi)展時(shí)機(jī)有哪些呢?
一、開(kāi)展地板時(shí)光的時(shí)機(jī)
為了讓自閉癥孩子學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的能力和適應(yīng)變化,要抓住他們?nèi)粘I钪械囊欢螘r(shí)間來(lái)解決問(wèn)題,并改變他已經(jīng)熟悉的短劇。想一想如何利用下面的機(jī)會(huì):
1、你為自閉癥孩子所做的所有日常事情
2、孩子期望所有你做的事情
3、自閉癥孩子所期望擁有的事情
4、孩子想做的所有的事情
5、日常變化
二、地板時(shí)光的家庭時(shí)機(jī)
1、吃飯時(shí):準(zhǔn)備充足的用餐時(shí)間,談?wù)撌澄锏臏?zhǔn)備、不同的食物、哪種最好吃等任何與自閉癥孩子的生活密切相關(guān)的話題。
2、穿衣服和脫衣服時(shí):讓孩子自己選擇穿哪件、不穿哪件,或是先脫哪件、后脫哪件,注意要讓孩子決定。
3、洗澡時(shí):放幾個(gè)浴缸小玩具,把它們浸到水里,與自閉癥孩子一起玩。孩子在水里會(huì)十分放松的。
4、睡覺(jué)時(shí):睡覺(jué)是一個(gè)建立親密關(guān)系的最好時(shí)機(jī)。孩子有時(shí)愿意在睡前與你分享他的想法,因此大人要表現(xiàn)出關(guān)切,直到孩子情緒平靜下來(lái)。
5、坐車時(shí)間:自閉癥孩子引起什么話題,就跟隨著他的話題輕松的對(duì)話,或是跟著孩子唱他選擇的歌曲。
6、看書(shū)時(shí):讓自閉癥孩子坐在你的大腿上、或一起坐在椅子上或床上看書(shū)。一邊讀,一邊問(wèn)一些相關(guān)的問(wèn)題。如果孩子喜歡這樣的話,就繼續(xù)讀下去,與他分享快樂(lè)。
7、上學(xué)和放學(xué)的路上:到學(xué)校后進(jìn)教室之前停下一會(huì)兒,或是在活動(dòng)轉(zhuǎn)換時(shí),讀一個(gè)小故事、看一看動(dòng)物角、或?qū)λf(shuō)一聲:“再見(jiàn)!”把自閉癥孩子從教室里接出來(lái)之后,給他一段時(shí)間讓他向你講述一天發(fā)生的事。這些一定要發(fā)生在校園里,因?yàn)樾@會(huì)給孩子提供視覺(jué)輔助,幫助他回憶當(dāng)天發(fā)生的事。
三、把日?;顒?dòng)變成地板時(shí)光
1、吃飯之前,故意移動(dòng)自閉癥孩子的凳子,使之與桌子有一段距離
2、要倒果汁時(shí),瓶子沒(méi)打開(kāi)
3、要給自閉癥孩子喝水時(shí),杯子是倒扣著的
4、遞給孩子餐具時(shí),發(fā)現(xiàn)勺子和叉子是被皮筋捆在一起的
5、自閉癥孩子的鞋被藏了起來(lái)
6、把一雙襪子穿在了一只腳上
7、把自閉癥孩子的襯衫穿在了他的腳上
8、當(dāng)你告訴孩子該洗澡了,孩子看到的卻是空著的浴缸
9、把馬克筆放在一個(gè)新容器里,而自閉癥孩子還不會(huì)開(kāi)這個(gè)容器。
10、放置孩子喜歡的書(shū)的書(shū)架移動(dòng)了位置
11、把兩張拼圖板混在一起
以上就是自閉癥地板時(shí)光療法的時(shí)機(jī),由99自閉癥網(wǎng)為您整理。
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