自閉癥小組課認(rèn)知教案大全(一)
瀏覽次數(shù):12419 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:認(rèn)知理解
認(rèn)知訓(xùn)練是自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練的一項(xiàng)重要內(nèi)容,無論是個(gè)訓(xùn)課還是小組課都有涉及。下面是自閉癥小組課認(rèn)知教案大全,以供參考:
自閉癥認(rèn)知教案之一:用包含兩個(gè)詞的句子說話
1、當(dāng)自閉癥孩子僅說一個(gè)詞,如說“球”的時(shí)候,你要加上其他的詞與之連在一起。如“我的球(你的球)”、“架子上的球”等,鼓勵(lì)孩子兩個(gè)詞一起說。
2、當(dāng)孩子說“還要”、“完了”或者說自己的名字時(shí),用上述方法,把這些詞連結(jié)起來。
3、雖然自閉癥孩子只說了兩個(gè)詞,而實(shí)際上可能包含著更多的意思。如果孩子只說了兩個(gè)詞,你要給他作些補(bǔ)充。
4、跟孩子說話用簡單句,如果他懂了,你再用一般的句子。
自閉癥認(rèn)知教案之二:用短語來表達(dá)
1、開始的時(shí)候,你用兩三個(gè)字把自閉癥孩子日常生活中的動(dòng)作表達(dá)出來。
2、做各種動(dòng)作的游戲,如梳頭、洗手、踢球等。
3、讓自閉癥孩子看或者畫表現(xiàn)簡單動(dòng)作的圖畫,并問孩子“這個(gè)孩子在做什么?”或“那上面有什么?”
4、你用兩個(gè)詞的句子,把當(dāng)天會(huì)發(fā)生的事情說出來。鼓勵(lì)孩子模仿,如能模仿,就表揚(yáng)他。
自閉癥認(rèn)知教案之三:用話語表示要大小便
1、選擇特定的語言,作為讓自閉癥孩子大小便時(shí)的習(xí)慣用語。
2、用動(dòng)作表示要大小便,如往下拉褲子,讓孩子跟著你反復(fù)說這方面的話語。
3、當(dāng)自閉癥孩子用動(dòng)作表示要上廁所時(shí),你要問他:“小明,你是不是要撒尿(拉屎)?”如果他能用動(dòng)作或話語表示“是”時(shí),要讓他說出“撒尿(拉屎)”,并夸獎(jiǎng)他是好孩子。
4、選用大家都容易理解的普通的字眼,孩子用這種字眼提出大小便要求,別人能懂。
自閉癥認(rèn)知教案之四:回答“正在做……的是誰?”
1、利用帶有各種動(dòng)物的畫冊,問自閉癥孩子:“誰在騎小車?”,孩子可能會(huì)回答說:“小熊”或其他動(dòng)物的名字。
2、利用日常生活中的實(shí)際場面,問自閉癥孩子:“正在做……的是誰?”孩子答對(duì)了,就表揚(yáng)他。
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