可視音樂治療自閉癥的作用在于，可以提高患兒的身體協(xié)調性和合作性。

影響身體協(xié)調性的因素很多，如交互抑制、力量、注意力等。為了在自閉癥治療過程中增加娛樂性，可以采用游戲的方式來完成復雜的動作目標。首先選擇適合的曲目，在可視音樂的背景下做下列動作：

1、縱跳：雙腳并攏手彎曲向上跳。

2、前后跳：方法要領同上，但向前與后跳。

3、側跳：方法要領同上，但向左與右跳。

4、方形跳：方法要領同上，但做方形位置跳。

5、轉向跳：方法要領同上，但跳起后轉向180度后著地，身體與雙手要維持平衡，可向左與向右跳。

6、跳躍轉向：方法要領同上，但是以單腳跳。

7、站蹲撐立：先站立后蹲，然后雙手撐地，雙腳向后蹬直，雙腳再收回原地，最后站起。

此外，可視音樂治療自閉癥還有持球走曲線、站立拋接球、坐拋接球、坐蹲立接球等。協(xié)調性訓練在于要求速度與時間，動作越復雜學習效果越佳，但是，由于自閉癥兒童的差異性很大，有的動作患兒無法完成，在實際訓練中，可以根據(jù)每個患兒的情況來選擇訓練內容。

可視音樂治療自閉癥還可以促進合作性運動，也就是兩個或以上的自閉癥兒童為了完成共同的任務，有明確的責任分工的互助性活動。在活動過程中，自閉癥治療師鼓勵患兒為集體的利益和個人的利益一起工作，在完成共同任務的過程中，體驗成功的快樂，實現(xiàn)自我價值?？梢栽谕ㄟ^分組活動、積極互助、分工合作、資源共享、獎勵體系等形式進行合作性運動。

合作性運動的目的是讓自閉癥兒童通過共同完成某項活動，實現(xiàn)彼此的溝通與交流，并在合作的過程中發(fā)揮潛能，在成功中建立自信心。同時，它可以讓孩子體會到相互間的關懷與溫暖，增進友情，使他們在多維互動、相互砥礪、取長補短的過程中，培養(yǎng)合作精神和競爭態(tài)度，適應社會生活。

以上就是可視音樂治療自閉癥的作用：提高患兒的身體協(xié)調性和合作性，由99自閉癥網為您整理。