刻板行為是自閉癥孩子區(qū)別于普通孩子的顯著表現(xiàn)之一，那么，自閉癥孩子的刻板行為會(huì)自行消退嗎？

每一個(gè)行為存在，都具有其原因和意義。要想了解自閉癥孩子的刻板行為是否會(huì)自行消退，先要探究這些行為產(chǎn)生的原因。刻板行為的原因是自閉癥孩子大腦神經(jīng)本身的損害，具體原因不明，具體分為以下幾個(gè)原因：

1、無(wú)事可做

刻板行為一般發(fā)生在沒(méi)事情做的無(wú)聊時(shí)候。如果自閉癥孩子在全身心參與其他項(xiàng)目，一般較少發(fā)生刻板行為。因此，家長(zhǎng)和老師要是給孩子安排足夠的事情做，刻板行為自然就會(huì)減少，但不能完全消退。

2、感官刺激

自閉癥孩子感到無(wú)聊，加上某些刻板動(dòng)作時(shí)可以帶來(lái)感官上的快感，于是這些行為就被自己強(qiáng)化了。沒(méi)有什么比獲得快感更有力的強(qiáng)化。而家長(zhǎng)和老師要削弱這類(lèi)感官刺激，這類(lèi)刻板行為就會(huì)自行消退。比如，孩子愛(ài)舔手，家長(zhǎng)可以在他手上涂抹苦味的藥水。

3、獲得關(guān)注

有些刻板行為不是被自身強(qiáng)化，而是被他人強(qiáng)化。比如，自閉癥孩子一打頭，就能得到家長(zhǎng)關(guān)注（被打罵也是一種關(guān)注），或就能得到自己想要的東西，那么這種行為就會(huì)被他人強(qiáng)化。家長(zhǎng)和老師最好的做法就是對(duì)這類(lèi)刻板行為置之不理，這類(lèi)行為就會(huì)自行消退了。

4、智能障礙

刻板行為是一種低級(jí)心理發(fā)展功能，換句話說(shuō)，很多4-5歲的自閉癥孩子，心智能力可能還停留在1歲，很多刻板行為就保留下來(lái)。長(zhǎng)期看來(lái)，只有發(fā)展孩子的智能，才能克服刻板行為。否則，一個(gè)刻板行為消除了，如果智能得不到有效提升，還會(huì)出現(xiàn)其他刻板行為。

自閉癥孩子的刻板行為會(huì)自行消退嗎？要具體行為具體分析，總體來(lái)說(shuō)，家人和老師如果完全“置之不理”，行為是很難自行消退的；即便消退，自閉癥孩子也會(huì)出現(xiàn)一些新的刻板行為。因此，采用一些干預(yù)策略，才能讓刻板行為真正消退。