自閉癥RDI療法的治療目標(biāo)和原則是什么呢？

一、RDI的治療目標(biāo)

自閉癥RDI療法致力于以下6個目標(biāo)：1、了解并欣賞經(jīng)驗(yàn)分享的各個階段；2、成為經(jīng)驗(yàn)分享互動中共同調(diào)控、互動協(xié)調(diào)的平等搭檔；3、了解并珍視他人的獨(dú)特性——他人的觀點(diǎn)、想法和感受；4、珍視并努力維持長久的情感關(guān)系；5、在社交與非社交的問題解決領(lǐng)域都具有適應(yīng)與保持彈性的能力；6、認(rèn)識自己的獨(dú)特自我，并使自我認(rèn)同持續(xù)增長和發(fā)展。

二、RDI的治療原則

RDI在治療過程中要注意三大基本原則：社會參照、共同調(diào)控和功能優(yōu)先于方法。

1、社會參照能力

可以使自閉癥兒童不斷解讀、詮釋他人與社交搭檔間的關(guān)系，以判斷其與對方協(xié)調(diào)程度的高低及執(zhí)行社會參照的能力與意愿，是培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)分享的基礎(chǔ)。具體到自閉癥治療的實(shí)施階段，要求治療師和家長共同做到限制自閉癥兒童語言的使用，確保語言能加強(qiáng)而非取代以視覺為基礎(chǔ)的社會參照。

2、共同調(diào)控：

指的是互動的其中一方自發(fā)性地為了維系雙方互動的共同意義而改變自己的行為。RDI特別注重讓自閉癥兒童成為共同調(diào)控者，通過改變自身的行為來配合搭檔的反應(yīng)，而不是搭檔努力去配合患兒的各種反應(yīng)來改變自己的行為。具體到治療的實(shí)施階段，要仔細(xì)為孩子挑選社交搭檔，可以盡量把發(fā)展水平相當(dāng)?shù)暮⒆影才旁谕粓F(tuán)體，只有孩子的經(jīng)驗(yàn)分享互動水平相當(dāng)時，孩子才能在活動中平均分擔(dān)共同調(diào)控的責(zé)任。

3、功能優(yōu)先于方法：

是指自閉癥兒童理解使用社交技能要比學(xué)會與人交往的外在模式和步驟重要得多，因?yàn)榛純嚎赡芎芸鞂W(xué)會某種方法并與特定的人交往互動，但對交往互動的本質(zhì)沒有任何概念。

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