自閉癥兒童剪紙和折紙教案(精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練)
瀏覽次數(shù):1441 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:精細(xì)動(dòng)作
折紙、剪紙和撕紙是自閉癥兒童精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練的重要內(nèi)容,可以鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。自閉癥兒童剪紙和折紙教案如下:
自閉癥兒童精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練之一:折紙
一、基礎(chǔ)動(dòng)作:
1、正確拿紙:左、右手拇指在上,其余四指在下,輕輕捏住紙
2、正確翻紙
3、轉(zhuǎn)紙
二、完成基礎(chǔ)動(dòng)作的步驟
1、把紙放好
2、眼睛看紙
3、雙手正確拿紙
4、折紙(邊對(duì)邊折 角對(duì)角折)
三、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、把紙壓平
2、學(xué)會(huì)任意折紙
3、模仿對(duì)折
⑴?邊對(duì)邊角對(duì)角(選擇正方形的紙)
⑵?角對(duì)邊或邊對(duì)角
4、模仿對(duì)折兩步
5、模仿對(duì)折兩步以上
6、仿折簡(jiǎn)單的造型
7、獨(dú)立折簡(jiǎn)單的造型
8、仿折組合平面造型
9、獨(dú)立折組合平面造型
10、仿折立體造型
11、獨(dú)立折立體造型
12、游戲
家長(zhǎng)或老師可以在折紙過(guò)程中,教自閉癥兒童認(rèn)識(shí)紙的正、反面,認(rèn)識(shí)邊、角、認(rèn)識(shí)中心線、中點(diǎn)。
自閉癥兒童精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練之二:剪紙
1、五指有一定力度,能拿起剪刀
2、拇指與食指中指具有扣合的能力
3、手能夠放進(jìn)剪刀把口,打開(kāi)剪刀并能閉合剪刀
4、紙能放到剪刀的開(kāi)合口處
5、剪刀能對(duì)準(zhǔn)紙隨意剪紙
6、剪短的粗實(shí)線,由窄到寬
7、剪短的細(xì)實(shí)線,由窄到寬
8、能沿線剪簡(jiǎn)單的線段如斜線、橫線、豎線、弧線、曲線等
9、沿線能剪各種幾何圖形
10、剪一些圖形組合
11、剪一些復(fù)雜圖畫(huà)
自閉癥兒童精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練之三:撕紙
1、剪紙階梯的前三步
2、拇指與其他四指有力
3、能從桌面上把紙拿起來(lái)
4、左手能把紙按壓在桌面上配合右手在桌面上隨意撕紙
5、左右手配合離開(kāi)桌面隨意撕紙
6、沿粗實(shí)線撕紙,線由窄到寬不停變化
7、沿折痕撕紙
8、沿折線撕紙,橫折、豎折
9、雙手配合撕幾何圖形
10、雙手配合撕幾何圖形組合
11、用手撕不規(guī)則的畫(huà)
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