自閉癥兒童會玩平板電腦嗎?
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自閉癥兒童會玩平板電腦嗎?答案是大部分都會。
有些“星星的孩子”可能一整天時間都在玩Pad,許多時候是看視頻和聽音樂。他們會不停地按暫停、重復(fù)、暫停、重復(fù)、暫停、重復(fù)。還有些患兒盡管不會開口說話,但會用Pad進行娛樂活動和交流。
有些應(yīng)用程序就像是舊的PECS,很方便在家里使用。在iPhone、iTouch和Pad上的應(yīng)用軟件為孩子提供了很多選擇。有成百上千個與自閉癥有關(guān)的應(yīng)用程序——可以在自閉癥應(yīng)用超市找到它們。有些應(yīng)用軟件可以幫助孩子學(xué)習(xí)交談和進行ABA閃存。
家長要有意識地規(guī)定自閉癥孩子玩電腦的時間,就像對待看電視一樣謹慎。電腦有巨大的潛在教育作用,但同時對孩子的社會發(fā)展也存在潛在的危害。把電腦作為社交動力機制而不是社交互動中的小憩使用。這意味著要找到與孩子互動的方式,幫助孩子通過電腦與別人交流,堅持把電腦作為一個工具來用。
家長要幫助自閉癥孩子在其他場合和社交情景中,利用從電腦上學(xué)得的新知識或技能。例如孩子正在玩探險家尋找珍寶的電腦游戲,偷竊者試圖定期盜竊珍寶。找機會進行角色扮演,與孩子一起玩這個游戲,帶領(lǐng)孩子在房子的周圍發(fā)現(xiàn)同樣的珍寶。不要省略這一步,花點時間找出如何將這些常規(guī)步驟運用到每個新的游戲中,并介紹給孩子。自閉癥孩子是以碎片化的方式進行學(xué)習(xí)的,不會將一種情景中學(xué)到的東西遷移到另一種情景中。請把電腦變成一個可選擇的世界,讓孩子可以將在上面學(xué)得的技能變成在現(xiàn)實中有用的東西。
稍不注意,家長限制自閉癥孩子用電腦的決心就可能會被減弱。當然,平板電腦可以使孩子獲得一些新技能,孩子也可能會很享受玩平板。很多父母與沉溺于電腦的孩子做斗爭,電腦像是毒品,很多孩子通過暴力獲得玩電腦的時間。讓孩子不受控制地玩電腦會對家庭產(chǎn)生破壞,就類似讓孩子看太多視頻,或者購物時孩子要求大人買東西,或者孩子說服別人為他做不同的食物等。如果在這些需求方面向他們妥協(xié),會使家庭生活變得非常困難,對孩子來說是則弊大于利。不受控制地用電腦就是這些需求中的一種。
平板電腦對所有人來說都是一個很好的工具。大多數(shù)人非常喜愛自己的電腦,但是必須學(xué)會適度和明智地使用它。與改變家庭規(guī)則相比,在這上面我們更容易做出一些主動的改變。如果需要的話,把電腦先暫時擱置一會兒,需要時再重新開啟。
讓自閉癥孩子漫無目的地在電腦上花很多時間,這不是一個好主意。但是,我們應(yīng)該鼓勵孩子發(fā)展電腦技能,因為這可能會是通向工作或職業(yè)的道路。建議家長為孩子找一位老師,每周一次,教孩子一些有助于未來就業(yè)的電腦應(yīng)用和技術(shù)開發(fā)領(lǐng)域的內(nèi)容。
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