我們都知道，治療自閉癥主要依靠康復(fù)療法，這其中必不可少的就是強(qiáng)化物了，但是我們家長畢竟不是專業(yè)自閉癥醫(yī)生，極大可能會出現(xiàn)一些錯誤做法，這些做法對康復(fù)造成了很大的影響。所以，自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中一定要避免這些強(qiáng)化物使用的誤區(qū)：

1、拿強(qiáng)化物當(dāng)賄賂

自閉癥孩子喜歡玩游戲，不喜歡訓(xùn)練。于是家長每次做訓(xùn)練前都會說：乖，完成這個任務(wù)就讓你玩游戲。這樣做開始的效果也許不錯，但時間一長往往就沒有效果了。

這就是典型的拿強(qiáng)化物當(dāng)成賄賂的情況，孩子開始做任務(wù)是因?yàn)榧议L承諾給予強(qiáng)化物，而不是因?yàn)樗X得要做的任務(wù)是該做的。這樣單純的物質(zhì)激勵，非常容易使原本的目標(biāo)發(fā)生蛻變，讓孩子把努力變?yōu)楂@取物質(zhì)回報的手段。

正確做法：

不要事先說好要給自閉癥孩子強(qiáng)化物，強(qiáng)化應(yīng)該是在行為發(fā)生之后，并且再給與物質(zhì)強(qiáng)化的同時，一定要及時夸獎，以便可以在后期減少強(qiáng)化物使用，多用夸獎。即使孩子問能得到什么，也不要說，只說有驚喜就夠了。

2、只有實(shí)體（直接）強(qiáng)化物

“直接強(qiáng)化物”一般說的是自閉癥孩子喜歡的玩具、食物等這些實(shí)物，而“間接強(qiáng)化物”一般是指精神上的鼓勵，比如口頭夸獎（你真棒）、動作鼓勵（大拇指點(diǎn)贊）、表情（笑容），還包括擁抱、擊掌等等。

長期只有直接強(qiáng)化物，家長們就會發(fā)現(xiàn)，強(qiáng)化物效果越來越差了。

正確做法：

在對自閉癥孩子運(yùn)用強(qiáng)化物的過程中，應(yīng)從“直接性強(qiáng)化物”逐漸過渡到“間接性強(qiáng)化物”，不僅加快孩子的進(jìn)步速度，還可以提高孩子的內(nèi)在積極性。

使用間接強(qiáng)化物時，夸獎的內(nèi)容要具體，要讓孩子知道自己為什么得到夸獎，這樣才能強(qiáng)化這個行為。比如，自閉癥孩子學(xué)會穿衣服之后，媽媽可以對他說：“你會穿衣服了，真棒！”

3、強(qiáng)化物萬年不變

根據(jù)自閉癥孩子完成任務(wù)的難度，應(yīng)當(dāng)給予不同價值的強(qiáng)化物，不能一成不變。注意這里說的“價值”是從孩子的角度來說，不是指物品的價格。給予差別性的強(qiáng)化物，是矯正破壞性行為的一種重要方法。

正確做法：

當(dāng)自閉癥孩子表現(xiàn)得特別好時，我們要給予孩子最喜歡的強(qiáng)化物；對于一般的表現(xiàn)，只給予一般的強(qiáng)化物。如果孩子能自己去超市買東西并付款了，夸獎之后陪他去游樂園玩一次并不為過。

以上三點(diǎn)關(guān)于強(qiáng)化物在自閉癥中的誤區(qū)和注意要點(diǎn)，希望所有的自閉癥家庭都能意識到，一旦發(fā)現(xiàn)孩子對康復(fù)有很大的反作用，一定要及時制止，并求助專業(yè)醫(yī)生，幫助孩子在正確的康復(fù)療法中一步步健康起來。