孤獨(dú)癥患者的性取向是怎樣的呢？

自我認(rèn)同包括了解自己的性取向或誰會被自己吸引及愛慕。青少年階段正是這些性吸引覺察力變得敏銳的時期。雖然少有文獻(xiàn)討論孤獨(dú)癥患者的性取向，不過我們應(yīng)該了解，患者也跟普通人一樣，有多元的性取向。

確定孤獨(dú)癥患者的性取向，是一件比較復(fù)雜的工作，因?yàn)樗麄兊木幼“才派儆凶兓?、較少有機(jī)會找到伴侶，且生活中較少有隱私。例如，在團(tuán)體之家中通常會依照孤獨(dú)癥患者的性別來安排同住者，而他們也大都選擇同性別者作為交往的對象，因?yàn)樗麄兩儆袡C(jī)會選擇自己想要交往的朋友（這跟監(jiān)獄的生活類似）。這個現(xiàn)象稱為情境式的同性戀，因?yàn)檫@個行為源自情境因素而非內(nèi)心真正的選擇。如果讓這些住宿者有機(jī)會選擇伴侶，他們常會回歸到異性關(guān)系。

孤獨(dú)癥的同性戀者跟其他同性戀者一樣，也會面對相同甚至更多的嘲笑及鄙視。幾年前，有一位個案工作員請專家提供一些安全的性行為信息給她的一位個案——一個有智能障礙的年輕女同性戀者。雖然這個個案對這些信息很感興趣，不過她真正想要的卻是得到支持及接納。她曾努力向一位工作人員求助，結(jié)果卻換來更嚴(yán)格的社交限制（不準(zhǔn)她再跟伴侶見面）、與自己的家人疏離，且被團(tuán)體之家的室友嘲笑及排斥。

關(guān)于孤獨(dú)癥患者的性取向，以下有幾個重點(diǎn)：

1、孤獨(dú)癥孩子有一位同性交往的對象，或有一次同次交往的沖動，或做了一次這樣的夢，并不代表他就是一個同性戀者。青少年階段有同性交往的經(jīng)驗(yàn)是一種普遍現(xiàn)象，并不能作為性取向的預(yù)測指標(biāo)。不管是男性或女性，許多成年人都提到，自己在青少年階段曾有過同性戀的情感或經(jīng)驗(yàn)，不過他們還是會被異性吸引。

2、雖然有許多同性戀者回憶在很早之前就覺得自己跟別人不一樣，不過，通常是到了成年之后才逐漸接受自己不同的性取向。

3、揮之不去的想法和幻想往往比行為更能預(yù)測性取向。

如果家長懷疑自己的孩子是同性戀者，他可能跟其他人一樣需要得到信息和支持。請為孩子提供相關(guān)資源以幫助他能接納自己。能完整接受自己是建立良好自尊和兩性關(guān)系的重要基礎(chǔ)。

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