在地板時(shí)光療法中，如何培養(yǎng)自閉癥兒童的共同注意力呢？ 有個(gè)很有效的策略：讓自閉癥兒童站在平臺(tái)上，比如寬大的平衡木或長(zhǎng)椅上。這種站在高處的方法，可幫助一些孩子更加專注，且展現(xiàn)有目標(biāo)的舉動(dòng)高過地面的感覺...

對(duì)視和追視能力不佳是自閉癥孩子眼神的兩大問題，那么，如何鍛煉自閉癥孩子眼神呢？下面幾個(gè)游戲很適合幫助孩子鍛煉眼神： 1、吹泡泡 這個(gè)游戲可以訓(xùn)練自閉癥孩子的多種能力。先由家長(zhǎng)吹出單個(gè)單個(gè)的泡泡讓孩子注...

自閉癥康復(fù)訓(xùn)練之前，一定要先獲得孩子的注意，否則訓(xùn)練是沒有效果的。 家長(zhǎng)和老師常會(huì)在還未獲得自閉癥兒童注意之前就想跟他互動(dòng)。某個(gè)大人可能一邊跟孩子說話，一邊就要他尋找藏起來的東西或參與某個(gè)活動(dòng)，而孩...

自閉癥兒童眼神對(duì)視訓(xùn)練方法有哪些呢？ 不看人或不會(huì)追隨他人的視線看向其他人或物體，是導(dǎo)致自閉癥兒童能力落后的一個(gè)重要原因。在自閉癥兒童早期干預(yù)中，訓(xùn)練眼神接觸的能力尤為重要。自閉癥兒童眼神對(duì)視訓(xùn)練方...

如何吸引和改善自閉癥孩子的注意力？ 許多孩子在上課時(shí)注意力不集中，老師讓他看什么他都不看。這不但影響了聽課效果，還對(duì)認(rèn)知理解能力的發(fā)展產(chǎn)生了不良影響。雖然孩子注意力不集中是由于自閉癥而導(dǎo)致的表現(xiàn)，但...

下面是幾個(gè)自閉癥兒童注意力訓(xùn)練游戲，適合在家進(jìn)行： 1、多米諾骨版 2、讓自閉癥兒童看畫有線條的圖，數(shù)出共有幾條線。 3、讓孩子在放置衣架的衣柜中數(shù)出有幾個(gè)衣服架。 4、讓孩子在8-30橫排列的數(shù)字中，按順序...

共同關(guān)注力是自閉癥兒童學(xué)會(huì)模仿和指令的前提，下面是三個(gè)自閉癥兒童的共同關(guān)注力培養(yǎng)案例，以供家長(zhǎng)和老師參考： 自閉癥兒童的共同關(guān)注力培養(yǎng)案例一： 寧寧和媽媽走在路上，以前她在前面走，媽媽在后面跟著，她...

三、通過互動(dòng)游戲加強(qiáng)對(duì)人的關(guān)注能力 1、借助聲音訓(xùn)練主動(dòng)關(guān)注能力 自閉癥孩子琪琪很喜歡玩藏貓貓的游戲，開始時(shí)，媽媽抱著他，老師藏在媽媽背后，然后突然“喵”的一聲，他就會(huì)很高興地看老師。老師有時(shí)藏在墻邊，...

如何運(yùn)用游戲訓(xùn)練自閉癥孩子的共同關(guān)注力？ 關(guān)注能力是學(xué)習(xí)的前提。缺乏關(guān)注能力，就無法有參照學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。這里所說的關(guān)注能力，強(qiáng)調(diào)的是在集體環(huán)境中的共同注意力和主動(dòng)關(guān)注。共同注意力的培養(yǎng)是從主動(dòng)關(guān)注他人...

感統(tǒng)訓(xùn)練不僅可以提升自閉癥孩子的手眼協(xié)調(diào)、運(yùn)動(dòng)能力，也可以提升注意力。 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練是依據(jù)兒童大腦的可塑性和易變性原理，通過各種有計(jì)劃有目的的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，改變感覺輸入，從而改善腦功能，達(dá)到改善語言障礙...

自閉癥兒童的聽覺反應(yīng)訓(xùn)練如何開展呢？ 我們就可以從以下這幾個(gè)項(xiàng)目開始聽覺反應(yīng)訓(xùn)練：坐下、坐好、看我、看這里和跟我做。這五個(gè)項(xiàng)目為自閉癥兒童學(xué)習(xí)其他內(nèi)容打下了基礎(chǔ)，是他們獲得全面發(fā)展的前提。 在具體操...

自閉癥兒童對(duì)視訓(xùn)練方法是怎樣的呢？ 建立目光接觸是自閉癥兒童注意力訓(xùn)練的第一步。它不僅要在一對(duì)一的課堂上訓(xùn)練，還要在集體活動(dòng)中、日常生活中隨時(shí)練，避免自閉癥孩子形成一對(duì)一課堂目光對(duì)視的偏執(zhí)反應(yīng)模式。...