學齡前自閉癥兒童處于自閉癥治療的最佳干預訓練期，而TEACCH結構化教學技巧可以為學前班的教學提供堅實的基礎。 自閉癥兒童的教室環(huán)境具有高度的物理結構化（在空間和教具的布置和管理上，建立了清晰可辨的學習區(qū)...

感覺統(tǒng)合訓練是一種十分流行的自閉癥治療方法，有的人支持它，有的人反對它。那么，自閉癥兒童為什么要進行感覺統(tǒng)合訓練呢？ 美國加利福尼亞大學的A.J.Ayres，根據(jù)神經生理學的理論，提出了感覺統(tǒng)合這一理論和方...

自閉癥結構化教學的目標有哪些呢？大致包括以下四點： 1、學習理解環(huán)境中事物的現(xiàn)實意義和事件的可預知性 在結構化教學中，環(huán)境的設計與學習活動的安排，是為了幫助自閉癥人士更好地理解世界，幫他們認識到自己所...

在自閉癥治療和干預訓練中，我們一定要使用ABC行為觀察記錄表。 在ABC行為觀察記錄表中，A（Antecedent）是指前事刺激（事件），即問題行為出現(xiàn)之前發(fā)生了什么事；B（Behavior）指的是問題行為本身；C（Consequen...

自閉癥ABA訓練中，我們要遵循ABC原則。那么，ABC原則究竟是什么？ 1、弄清楚行為發(fā)生之前的狀況，ABC原則中的A即指前提 有三個關于學習的重要原則：1、行為的功能是獲得或避免某種經歷；2、行為產生的結果，會加...

自閉癥聽覺統(tǒng)合訓練方法是怎樣進行？適合哪些人群呢？ 聽覺統(tǒng)合治療前、治療中及治療后，自閉癥治療師要盡可能進行純音聽聞測查，以便根據(jù)聽力圖來調節(jié)選擇所需過濾的音頻。自閉癥孩子要是比較興奮、不能靜坐半小...

你聽說過糞便治療自閉癥嗎？一個溫哥華理療師在墨西哥開了家診所，用“糞便移植”來治療自閉癥，收費一萬多美元！ 一些醫(yī)學專家警告自閉癥兒童的父母，這種實驗性療法有很大風險，而且收費過于昂貴。這種療法被簡稱...

自閉癥兒童為什么要接受聽覺統(tǒng)合治療呢？我們可以先聽聽一個高功能自閉癥少年的描述： “我的聽覺像有個音量調控器一樣控制著，像是開到最大量的麥克風。我有兩種選擇：開著這個麥克風，任憑被聲音淹沒，或是關閉...

自閉癥ABA療法的基本原則包括目標的分解、強化和輔助三項。那么，在自閉癥ABA療法中該如何進行輔助呢？ 輔助是一種附加的刺激，家長或自閉癥治療師應當引發(fā)孩子的正確發(fā)反應，幫助孩子在指令和正確反應之間建立聯(lián)...

在新冠肺炎疫情期間，許多自閉癥兒童都無法去康復機構或學校接受干預訓練，而在家訓練是為一個辦法。下面是一些自閉癥兒童可以在家訓練的感統(tǒng)游戲： 1、吹紙巾、吹羽毛、吹喇叭、口琴、哨子、風車、氣球、吹紙船...

我們知道，孤獨癥兒童越早干預越好。而孤獨癥兒童早期干預丹佛模式的標準和實施方式有哪些呢？ 2001年，美國國家研究委員會就孤獨癥幼兒早期干預的“最佳實踐”編制了一套推薦資料。這些簡單易懂的資料可以作為基本...

在自閉癥兒童的結構化教學中，規(guī)程和變通同樣重要。 結構化教學鼓勵使用規(guī)程有兩個原因：其一，作為對視覺日程表的補充，規(guī)程為自閉癥人士提供了另一種管理策略，幫助他們理解和預知周圍的事件，從而能減少躁動和...