游戲治療對自閉癥兒童有十分重要的意義和作用。

游戲是自閉癥兒童生活的重要方法，它不僅打發(fā)時(shí)間、發(fā)泄精力和促進(jìn)身體協(xié)調(diào)，同時(shí)也具有主動探索、發(fā)表感受、學(xué)習(xí)社會性及引發(fā)活動等特質(zhì)。游戲治療的具體作用如下：

1、促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展

在游戲治療中，自閉癥兒童可以接觸到有關(guān)時(shí)間、空間、因果等概念，有利于其概念的發(fā)展。通過假裝游戲，可以發(fā)展其表征能力和心理理論。同時(shí)，可以推動兒童的操作性思維和發(fā)散性思維的發(fā)展。

2、促進(jìn)社會化的進(jìn)程

游戲治療能幫助自閉癥兒童在交往活動中消除以自我為中心的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)掌握社會角色，尤其是性別角色；學(xué)習(xí)社會道德規(guī)范以及培養(yǎng)協(xié)調(diào)和競爭的社交技巧等。

3、促進(jìn)健康人格的形成

游戲治療有助于自閉癥兒童宣泄不良情緒，獲得心理平衡，并為兒童表現(xiàn)興趣和特點(diǎn)、探索個體自我的發(fā)展道路提供途徑和機(jī)會。

兒童在18個月-2歲時(shí)會使用象征性游戲。例如，用一根棍子代表故事里巫婆的魔法棒，或用一張紙當(dāng)作毯子來給玩偶蓋被。一個普通兒童，游戲中的行動是自然的，是他自己構(gòu)想的一部分。

相反，自閉癥兒童初次接觸游戲時(shí)，完全沒有在游戲中用一個無生命的物品代表真實(shí)生活中行動的跡象，也缺乏將無生命物品與真實(shí)生活中的行動聯(lián)想起來的能力。雖然他們把玩具集中在自己身邊，卻在一種孤立狀態(tài)玩耍，而且不讓別人碰任何一件屬于他們的東西。他們用與玩具無關(guān)的姿勢玩耍，行動通常沒有任何意圖，只是移動物品或自己的手來看它的線條和形狀。他們過度重復(fù)的行動限制了自己，使他們無法在游戲中與別人互動。表達(dá)不信任和生氣的情緒，他們的游戲計(jì)劃就是自己單獨(dú)一人。他們會想著最喜歡的影片或重復(fù)影像，甚至可能面對墻角，而且要待在那里直到夜間上床睡覺為止。

可以說，游戲治療對自閉癥兒童的意義和作用是不容忽視的，我們可以在日常生活中通過豐富多彩的游戲，促進(jìn)自閉癥兒童綜合能力的提升。