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自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練方法:滑板

瀏覽次數(shù):3775 分類:感統(tǒng)訓(xùn)練 分類:治療方法

自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練方法:滑板

滑板不但是孩子們非常喜歡的一種活動(dòng),更是一種有效的自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練方法,能夠調(diào)節(jié)前庭感覺、觸覺和本體感覺,引發(fā)平衡反應(yīng)。

自閉癥兒童的滑板訓(xùn)練最佳時(shí)間是每周2-3次,每次20-30分鐘。具體感統(tǒng)訓(xùn)練方法如下:

1、靜態(tài)飛機(jī)式

以腹部為中心,身軀緊貼滑板,頭頸部抬高,挺胸,雙手雙腳伸展提高,如同飛機(jī)起飛狀。6歲左右的孩子可保持這種姿勢(shì)20-30秒。

2、烏龜仰躺

讓自閉癥兒童仰臥,抬起頭,四肢屈曲抬起,身體呈弓形,僅以腰部著地,并努力保持這種姿勢(shì)。6歲左右的孩子一般可以維持這種姿勢(shì)20-30秒。

3、青蛙蹬

讓自閉癥兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心,身軀緊貼滑板,抬頭、挺胸,頭頸部抬高,雙腳如青蛙游泳般屈曲,頂在墻壁上,用力一蹬,使身體貼著滑板往前滑行,同時(shí)雙手伸展,像游泳似的從兩側(cè)往后劃,保持滑板繼續(xù)向前滑行,滑到接近對(duì)面墻壁時(shí),用手控制方向做180回轉(zhuǎn),同時(shí)雙腳屈曲,再蹬、再滑,每次蹬墻后雙腿應(yīng)并攏抬起,腳尖繃直。

4、烏龜爬行

自閉癥兒童俯臥在滑板上,以腹部為中心,身軀緊貼滑板,抬頭、挺胸,頭頸部抬高,雙腳并攏抬起,以雙手伸展慢慢往前爬行移動(dòng)。爬行時(shí)雙手要同時(shí)著地,手指張開,手掌和手指都緊貼地板,收縮手臂,對(duì)抗手掌和手指與地面的摩擦力,帶動(dòng)滑板和滑板上整個(gè)身體的重量移動(dòng)。

5、俯臥旋轉(zhuǎn)

讓自閉癥兒童俯臥在滑板上,雙手交叉控制方向帶動(dòng)滑板和身體進(jìn)行原地旋轉(zhuǎn),左右交替。旋轉(zhuǎn)的次數(shù)由少而多,至100次以上。尤其適用于嚴(yán)重前庭反應(yīng)不足的孩子(旋轉(zhuǎn)時(shí)手不過中線,而且很少引起頭暈)。

6、單人牽引滑行

讓自閉癥兒童俯臥或仰躺在滑板上,用手拉著繩子或呼啦圈指導(dǎo)者牽動(dòng)繩子或呼啦圈,帶動(dòng)趴在滑板上的孩子做前進(jìn)、轉(zhuǎn)彎及旋轉(zhuǎn)等任何動(dòng)作。

7、雙人牽引滑行

讓自閉癥兒童俯臥或仰躺在滑板上,由兩位指導(dǎo)者拉動(dòng)一條繩子,讓孩子手握繩子的中間,以繩索的力量帶動(dòng)孩子的滑行??勺銮斑M(jìn)、轉(zhuǎn)彎及旋轉(zhuǎn)等任何動(dòng)作。

8、過隧道

當(dāng)自閉癥兒童在滑板上的爬行動(dòng)作熟練以后,用積木圍成一條曲折變化的通道,讓孩子俯臥在滑板上,順著通道的方向,逐步爬行前進(jìn)??梢栽谕ǖ赖亩嗽O(shè)置目標(biāo)物(彩色氣球、絨布小動(dòng)物等),規(guī)定兒童拿取到一定數(shù)目后即給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)孩子的興趣。尤其適用于本體感覺失調(diào)的孩子。

9、滑板過河

讓自閉癥兒童仰躺在滑板上,以背部為支撐點(diǎn),頸、手、腳彎起向上在手和腳可以夠得著的位置上架一條繩索,讓孩子可以用手抓住繩索并同時(shí)用腳鉤住繩索,通過手和腳的協(xié)同運(yùn)動(dòng)帶動(dòng)滑行。

10、火車廂接龍

用積木圍成一條曲折變化的通道,讓自閉癥兒童俯臥在滑板上,排成長(zhǎng)龍,后面的孩子雙手握著前面孩子的雙腿,由第一個(gè)兒童帶領(lǐng),順著通道的方向前進(jìn)。也可以由前面的孩子用雙腳鉤著后面孩子的頸部一起滑動(dòng)。尤其適用于觸覺過分敏感或過分遲鈍的自閉癥兒童。

11、滑板上水平推球

讓自閉癥兒童趴在滑板上,面對(duì)墻壁,距離墻壁約30厘米,用雙手對(duì)墻壁做水平推球,待球從墻壁彈回后雙手接住再推,如此循環(huán)反復(fù)。增進(jìn)手部的本體感覺,促進(jìn)眼手協(xié)調(diào)和雙手的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。

12、滑板上投球

讓自閉癥兒童趴在滑板上,滑板旁放一籃子小球(小皮球或乒乓球),前方2-3米處放置一只空籃子,要求孩子將球投到前方的籃子中。增進(jìn)前庭平衡、頸部張力、手眼協(xié)調(diào)??擅刻彀才艃阂馔肚?00-400次。

13、滑板上拋球

讓自閉癥兒童趴在滑板上,面對(duì)墻壁,距離墻壁2-3米,雙手把一個(gè)小皮球或排球,往墻壁30-50厘米高的地方用力拋去,等球彈回時(shí)盡力接住。增進(jìn)視覺的立體判斷,特別有益于眼手協(xié)調(diào)、左右手協(xié)調(diào),對(duì)于改善前庭功能和整體感覺系統(tǒng)都很重要。

14、雙人拍球比賽

讓自閉癥兒童俯臥在滑板上,兩人一組,各人手握球拍,進(jìn)行拍球的對(duì)打游戲??捎闷古仪颉⑿∑で?、粘貼球等。增進(jìn)眼球控制、身體形象、視空知覺。

15、雙人推球比賽

當(dāng)自閉癥兒童對(duì)滑板爬行比較熟練以后,讓兒童俯臥在滑板上兩人一組,進(jìn)行水平推球、接球的活動(dòng)。增強(qiáng)眼球控制能力,改善視覺、聽覺。

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