孤獨(dú)癥早期干預(yù)訓(xùn)練的好處有哪些呢？

在我國(guó)，隨著特殊教育的普及，對(duì)于孤獨(dú)癥等殘疾人的待遇已大有提高。但是在一些地方還是或多或少地存在對(duì)于孤獨(dú)癥兒童的偏見(jiàn)，以及對(duì)于這類(lèi)孩子的歧視、虐待，甚至遺棄的現(xiàn)象。早期干預(yù)通過(guò)對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行高密度的干預(yù)訓(xùn)練，來(lái)提高他們的能力和生活質(zhì)量，進(jìn)而提高父母對(duì)他們的接受程度，大大增加他們留在親生父母身邊的可能性。家庭是社會(huì)最小的單位，只有家庭穩(wěn)定了，才能創(chuàng)造出和諧的社會(huì)。

在美國(guó)，除了某些州對(duì)于收入較高的家庭收取很少一部分費(fèi)用，大多數(shù)情況下早期干預(yù)對(duì)于孤獨(dú)癥兒童和家庭都是免費(fèi)的。雖然這對(duì)地方政府和學(xué)區(qū)來(lái)說(shuō)是一筆不小的開(kāi)支，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，十分值得的。研究統(tǒng)計(jì)表明：投入1美元進(jìn)行孤獨(dú)癥早期干預(yù)訓(xùn)練，通常會(huì)回報(bào)社會(huì)2-18美元。通過(guò)這些早期投入，社會(huì)會(huì)減少和節(jié)省了以后對(duì)于孤獨(dú)癥兒童的照顧和治療費(fèi)用。因此，早期干預(yù)訓(xùn)練不論從患者個(gè)體和家庭、還是從國(guó)家和社會(huì)角度來(lái)說(shuō)都是十分有利的。

然而，出于經(jīng)費(fèi)和師資方面的考慮，美國(guó)并不是所有孤獨(dú)癥兒童都有資格接受早期干預(yù)。在美國(guó)，如果父母擔(dān)心孩子的發(fā)育情況，那么他們需要聯(lián)系家庭所在區(qū)域的早期干預(yù)部門(mén)。早期干預(yù)協(xié)調(diào)員會(huì)安排心理學(xué)家和其他相關(guān)評(píng)估人員上門(mén)對(duì)孩子進(jìn)行實(shí)地觀察以及量表評(píng)估?，F(xiàn)在普遍用的孤獨(dú)癥早期干預(yù)衡量標(biāo)準(zhǔn)，是在認(rèn)知、言語(yǔ)語(yǔ)言、社交、運(yùn)動(dòng)發(fā)育、情緒和自理能力當(dāng)中一個(gè)領(lǐng)域低于平均數(shù)兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以上的發(fā)育遲緩，或是在兩個(gè)或以上的領(lǐng)域有低于平均數(shù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差以上。

不同于孤獨(dú)癥兒童，有一些特殊幼兒不必經(jīng)過(guò)評(píng)估，可以自動(dòng)進(jìn)入早期干預(yù)的范圍，不用再申請(qǐng)或評(píng)估。這類(lèi)兒童包括極度早產(chǎn)兒、唐氏綜合征兒童（由于其面部的明顯特征），還有一些剛出生就接受手術(shù)治療的病患兒。

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