有些自閉癥兒童非常抗拒穿某種材質(zhì)或類型的衣服，而另一些自閉癥兒童則堅(jiān)持穿某種顏色換款式的衣服。遇到這種情況，家長(zhǎng)該怎么辦呢？

當(dāng)自閉癥兒童非?？咕艽┠撤N材質(zhì)或類型的衣服時(shí)，我們要先分析原因——可能是孩子的感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)：孩子對(duì)衣物材質(zhì)過(guò)敏，或其身體對(duì)觸覺(jué)刺激反應(yīng)過(guò)于敏感，或穿衣時(shí)，其部被遮蓋所帶來(lái)的不安，都會(huì)讓孩子不喜歡穿衣服。

針對(duì)上述情況，處理方法是：找出自閉癥兒童是否對(duì)某些觸覺(jué)刺激有過(guò)敏反應(yīng)，有需要時(shí)為孩子進(jìn)行相關(guān)的感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練活動(dòng)，詳情可向自閉癥治療師咨詢。循序漸進(jìn)地加強(qiáng)孩子的適應(yīng)力及豐富其觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，比如：

1、在日常生活中増加孩子接觸各種感知經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)（如玩沙和畫手指畫）。

2、按孩子的敏感程度，豐富他們接觸不同質(zhì)感的物品的觸覺(jué)經(jīng)驗(yàn)，如用毛球、海綿等擦手，以減低孩子的過(guò)反應(yīng)。

3、嘗試短暫穿上孩子不喜歡（材質(zhì)）的衣服，逐步延長(zhǎng)穿著的時(shí)間，讓孩子慢慢適應(yīng)。

4、把孩子抗拒的衣物與喜愛(ài)的物件或活動(dòng)結(jié)合于訓(xùn)練中。比如，孩子害怕羊毛衣，但喜愛(ài)某個(gè)卡通人物，可以嘗試把印有該卡通人物的毛衣給孩子試穿，或是把毛衣穿在該卡通人物身上，讓孩子逐漸接受穿毛衣。

5、鼓勵(lì)孩子用身體其他部分接觸各式各樣的衣物材質(zhì)。比如，如果孩子抗拒把衣服穿在身上，鼓勵(lì)孩子先用手或腳觸摸不同材質(zhì)的衣服，等他們適應(yīng)后才穿上。

自閉癥兒童堅(jiān)持穿某種顏色換款式的衣服，可能是由于固執(zhí)行為，孩子偏好某些質(zhì)感，不接受改變。針對(duì)這種情況，處理方法如下：

1、可運(yùn)用社交故事、圖卡、照片等視覺(jué)提示，向孩子講解衣服有不同的顏色和款式，穿衣時(shí)需按場(chǎng)合選擇衣服。

2、準(zhǔn)備各種尺碼、材料、質(zhì)地、樣式、色彩的衣物來(lái)讓孩子練習(xí)，讓他們習(xí)慣衣物的變化和搭配。

3、多鼓勵(lì)孩子接觸不同顏色和款式的衣服，或是帶孩子到服裝店，與他一起選購(gòu)，引發(fā)他們穿新衣的興趣。

4、用游戲方式進(jìn)行訓(xùn)練（如化裝舞會(huì)），増強(qiáng)孩子穿新衣的興趣。

自閉癥兒童不穿或堅(jiān)持穿某種類型的衣服怎么辦？以上就是99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。