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虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR在自閉癥治療中的應(yīng)用

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虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR在自閉癥治療中的應(yīng)用

虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR為自閉癥治療提供全新的應(yīng)用手段、優(yōu)化的實訓(xùn)環(huán)境、良好的教育教學(xué)平臺和優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)情境。具體包括:

一、為自閉癥治療提供全新的應(yīng)用手段

通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR創(chuàng)建虛擬的三維真實情景,能使自閉癥兒童以直觀的方式進行學(xué)習(xí)和觀察,突破身體及心理造成的局限,使其學(xué)習(xí)更直觀而現(xiàn)實。另外,在虛擬的學(xué)習(xí)環(huán)境中,自閉癥兒童的學(xué)習(xí)比依靠文字交流的形式更生動具體,在提高患兒學(xué)習(xí)興趣的同時,避免了學(xué)習(xí)帶來的枯燥感,進而激起患兒對學(xué)習(xí)的興趣。

二、為自閉癥治療提供優(yōu)化的實訓(xùn)環(huán)境

虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR的沉浸性和交互性,可以使自閉癥兒童在虛擬的環(huán)境中充分扮演角色,不受任何身體、心理的缺陷影響。運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)仿真濃厚的學(xué)習(xí)氛固、厚重的學(xué)校文化底蘊,可以幫助患兒在良好的家庭和校園環(huán)境中健康成長,大大提升治療的效果。

三、為自閉癥治療提供良好的教育教學(xué)平臺

利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR,能夠打破時間和空間的限制,創(chuàng)設(shè)出可供自閉癥兒童足不出戶進行學(xué)習(xí)、交流的情境,能獲得與在真實的環(huán)境中相同的體會,從而豐富其感性認識。此外,還可以避免真實教學(xué)活動和實驗帶來的各種危險,是自閉癥治療領(lǐng)域的一項重大創(chuàng)新。

四、為自閉癥治療提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)情境

運用虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR可以再現(xiàn)實際學(xué)習(xí)、生活中無法觀察到的自然現(xiàn)象或事物的變化發(fā)展過程,為自閉癥兒童提供生動、逼真的感性材料,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活中的各種重點和難點。還能夠?qū)純簩W(xué)習(xí)過程中的各種假設(shè)進行虛擬,直觀地觀察到假設(shè)產(chǎn)生的結(jié)果或效果,可以有效激發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。

以上就是虛擬現(xiàn)實技術(shù)VR在自閉癥治療中的應(yīng)用,由99自閉癥網(wǎng)為您整理。需要強調(diào)的是,VR還是一種新型的、有待完善的技術(shù),在自閉癥治療領(lǐng)域的效果也需要不斷驗證。

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