操作湯匙、攪拌食物、用手指靈活的搬運(yùn)食品，是自閉癥兒童吃飯訓(xùn)練的重要內(nèi)容，既可以提高生活自理能力，又可以鍛煉精細(xì)動作能力。那么，如何教自閉癥兒童使用食器呢？

一、學(xué)運(yùn)用前三指握湯匙

1、珠子畫

家長或老師先把畫紙放在托盆中，并展示“拿著湯匙”的動作圖作為提示。指示自閉癥兒童用前三指握湯匙的方法，把隨有水彩的珠子從碟子中舀起放進(jìn)托盤，然后搖晃托盤，讓滾動的珠子畫出美麗的圖畫。

2、湯匙傳石子

3-4名自閉癥兒童排成直線，每人都用前三指拿著一只湯匙。排在最前的孩子從碗里舀起一顆石子，然后將石子倒進(jìn)第二名孩子的湯匙上，依次往后傳，直到把石子傳到最后的孩子手中的湯匙上，由他把石子放進(jìn)預(yù)備好的容器里。把所有石子運(yùn)到容器后，活動就完成了。另外，也可以集合數(shù)名孩子作分組比賽哪一組最快完成。

二、學(xué)用力舀拌物件

1、小手拌拌拌

家長或老師把蛋糕預(yù)拌粉和已攪拌的雞蛋漿倒入碗里，示范如何把材料拌勻，告訴自閉癥兒童用力拌勻材料。拌勻后，把材料放入微波爐或烤箱，烤好蛋糕后，與孩子起享用。

2、豆豆

家長或老師先把橡皮泥放在碗內(nèi)，再把小豆輕輕壓在它上面，然后示范用前三指拿著湯匙舀出小豆。大人指示自閉癥兒童模仿過程，引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舀豆豆。

三、運(yùn)用前三指拿湯匙和碗

1、捉海鮮

家長或老師先把“海鮮”模型放在注滿水的大盆里，讓自閉癥兒童一手拿著小網(wǎng)，另一手拿著容器；用小網(wǎng)撈起水中的“海鮮”并放入容器里，借此鼓勵孩子學(xué)會雙手配合運(yùn)用。

2、吃火鍋

要求自閉癥兒童一手拿著湯匙，另一手拿著碗。家長或老師把多件玩具食物放在玩具電飯鍋里，讓孩子用湯匙將食物混合。然后，孩子按大人的指示，舀起指定的食物，放進(jìn)碗里

如何教自閉癥兒童使用餐具？以上就是99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。