如何教自閉癥兒童喝飲料呢？具體來說，可以從以下幾個(gè)步驟操作：

1、伸手從桌上拿起盒裝飲品。

2、一手拿著飲品盒，另一手以食指用力把整支吸管向下推，直至將吸管的前部分推到吸管包裝紙外。

3、一手仍拿著飲品盒，另一手用前二指把整支吸管從吸管包裝紙中拉出。

4、把飲品盒放在桌子上，一手扶著飲品盒，另一手把吸管對(duì)準(zhǔn)飲品盒上的小孔。

5、把吸管插入小孔里，保留吸管長(zhǎng)度約2-3cm，用來吸飲品。

6、雙手拿起飲品盒，用吸管吸飲品。

如何教自閉癥兒童喝飲料呢？下面是幾個(gè)趣味小游戲：

一、雙手拿著飲料盒

1、請(qǐng)你喝茶

自閉癥兒童雙手拿著杯子，家長(zhǎng)或老師慢慢倒茶或果汁到杯子里，倒完后，要求孩子拿著杯子返回座位才飲用。如果孩子的動(dòng)手能力不錯(cuò)，可以用紙杯或較薄的塑料杯，以增加拿杯的難度。

2、小心不弄灑

將飲品盒的飲孔稍稍剪寬或把盒蓋剪開，并在盒里注滿水。告訴自閉癥兒童用雙手拿著飲品盒，把它拿到旁邊的盤里，提醒孩子要小心拿，不可以弄灑?；顒?dòng)可采取比賽形式進(jìn)行，以增加刺激感，看看孩子在特定時(shí)間內(nèi)能運(yùn)送多少個(gè)盛滿水的飲品盒。

二、手眼協(xié)調(diào)地插吸管

1、小劍俠

家長(zhǎng)或老師把牙簽筒放在自閉癥兒童面前，示意孩子把牙簽當(dāng)作“小劍”，把“小劍”放入牙簽筒中。如果孩子能夠順利把少量牙簽放進(jìn)筒口較大的牙簽筒后，便可提升難度，要求孩子把余下的牙簽放進(jìn)筒口較窄的牙簽筒里。

2、插吸管

家長(zhǎng)或老師提前把幾個(gè)已經(jīng)飲用完的盒裝飲品盒洗凈和擦干，把它們粘貼在桌子上的不同位置，當(dāng)孩子聽到大人數(shù)“1、2、3”后，就盡快把吸管插進(jìn)飲品盒上的小孔里。這個(gè)訓(xùn)練也可以小組比賽形式進(jìn)行。

三、控制吸管刺穿紙孔

1、小飛箭

家長(zhǎng)或老師將一張較厚的紙?zhí)自谝粋€(gè)空的小紙盒上，告訴自閉癥兒童把吸管當(dāng)作飛箭，穿過紙?zhí)祝扬w箭“穿”入盒里。

2、針針有力

家長(zhǎng)或老師先在較厚的瓦楞紙上繪畫由圓點(diǎn)組成的圖案，自閉癥兒童接著用尖頭木筷子插在圓點(diǎn)上，使該圖案凸顯出來。大人也可以改用較細(xì)的吸管，以提高對(duì)孩子運(yùn)用手指操控力度的要求。

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