我國孤獨(dú)癥患者的救助政策是怎樣的呢？

孤獨(dú)癥兒童及其家庭作為弱勢(shì)群體，其社會(huì)救助日益引起社會(huì)的關(guān)注。傳統(tǒng)社會(huì)救助政策以維持目標(biāo)對(duì)象的基本生活為原則，無法滿足其發(fā)展性需要，往往難以幫助他們擺脫貧困，實(shí)現(xiàn)自立自強(qiáng)。同時(shí)，傳統(tǒng)維持性社會(huì)救助具有消費(fèi)性特征，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長具有一定制約。于是，發(fā)展型社會(huì)政策應(yīng)運(yùn)而生。發(fā)展型社會(huì)政策提出了投資取向的社會(huì)資源分配原則，在理論和實(shí)踐上具有創(chuàng)新性和指導(dǎo)性。近年來，有關(guān)研究提出確立以發(fā)展型社會(huì)政策為指導(dǎo)的社會(huì)政策體系的觀點(diǎn)。

孤獨(dú)癥兒童的社會(huì)救助，其基本著眼點(diǎn)是確保目標(biāo)人口的基本生活，進(jìn)而促進(jìn)其自立自強(qiáng)。從服務(wù)對(duì)象的根本利益出發(fā)，最大限度地幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展、融入正常的生活社會(huì)，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。正是因?yàn)楣陋?dú)癥兒童在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值方面面臨困難，社會(huì)救助概念相對(duì)于普通人群，其內(nèi)涵更為廣泛，覆蓋了除維持基本生活標(biāo)準(zhǔn)以外的早期發(fā)現(xiàn)、康復(fù)治療、特殊教育、就業(yè)培訓(xùn)等眾多領(lǐng)域。

要實(shí)現(xiàn)上述孤獨(dú)癥兒童的社會(huì)救助目標(biāo)，政策必須具有發(fā)展主義的取向，才能真正實(shí)現(xiàn)救助的功能，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)群體的自立自強(qiáng)和自我實(shí)現(xiàn)，同時(shí)做到社會(huì)救助的可持續(xù)發(fā)展。但是，考慮到孤獨(dú)癥兒童在人生各個(gè)階段面臨的特殊任務(wù)及家庭在其發(fā)展過程中面臨的額外困難，維持性社會(huì)救助同樣不可或缺。對(duì)于部分重癥孤獨(dú)癥患者，我們不能期望借助康復(fù)治療和特殊教育可以實(shí)現(xiàn)其完全的生活自立。因此，針對(duì)殘疾程度不同的孤獨(dú)癥患者，維持性社會(huì)救助不是需不需要的問題，而是其程度的差異問題。要始終堅(jiān)持統(tǒng)合維持性與發(fā)展性兩種不同取向的社會(huì)政策。

我國對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)歷史不長，2006年才將孤獨(dú)癥列入精神殘疾。盡管目前專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及其救助的社會(huì)政策還不多，但相關(guān)政策近年來的發(fā)展仍然令人矚目。發(fā)展型社會(huì)政策也有其不可回避的缺陷，那就是無法滿足老、弱、病、殘等缺乏發(fā)展?jié)摿Φ娜鮿?shì)群體的需要，難以對(duì)部分長期處于弱勢(shì)地位的目標(biāo)群體產(chǎn)生立竿見影的救助效果，因而難以獨(dú)當(dāng)一面，需要與消費(fèi)主義原則結(jié)合構(gòu)成新發(fā)展主義的政策模式，從發(fā)展主義與消費(fèi)主義融合的新發(fā)展主義視角出發(fā)研究弱勢(shì)群體的社會(huì)救助政策。

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