陽光隧道是一種自閉癥感統(tǒng)訓(xùn)練方法，可以改善自閉癥兒童的觸覺過度敏感貨遲鈍問題。具體訓(xùn)練內(nèi)容如下：

一、活動目標(biāo)

通過讓自閉癥兒童在隧道內(nèi)爬行、滾動，改善他們觸覺敏感或不足及身體調(diào)節(jié)不良的現(xiàn)象，增強他們前庭系統(tǒng)的刺激和調(diào)節(jié)。通過爬出時聲音和光線的變化增加孩子對視覺、聽覺的刺激。

二、活動場地：感覺統(tǒng)合訓(xùn)練室

三、器具準(zhǔn)備：陽光隧道、大而厚的毛巾、小球、排球。

四、活動過程設(shè)計

1、教師協(xié)助自閉癥兒童跪爬進(jìn)隧道，然后蹲于另一出口引導(dǎo)孩子爬出來。

2、教師協(xié)助孩子倒著跪爬進(jìn)隧道，然后從另一出口爬出來。

3、在隧道內(nèi)鋪上毛巾，引導(dǎo)孩子正著或者倒著爬進(jìn)隧道，然后從另一出口爬出。

4、在隧道內(nèi)擺上塑料小球，引導(dǎo)孩子正著或者倒著爬進(jìn)隧道，然后從另一出口爬出。

5、把一個小球放進(jìn)隧道內(nèi)，讓孩子正著或者倒著爬進(jìn)隧道，套著小球從另一出口爬出。

6、把一個小球放進(jìn)隧道內(nèi)，在孩子進(jìn)入爬行過程中，輕輕晃動隧道，教師保持與孩子語言交流，引導(dǎo)孩子拿著小球爬出來。

五、活動變式

1、兩名自閉癥兒童相向跪爬穿過隧道。

2、把排球放在隧道口，孩子在隧道內(nèi)邊爬邊推排球，帶球從另一出口爬出。

六、活動設(shè)計建議

1、此游戲每次進(jìn)行20-30分鐘，每周進(jìn)行3-5次。

2、訓(xùn)練時，教師可在孩子旁邊輔助，可在另一出口用語言交流的形式來消除孩子緊張的情緒。

3、兩名自閉癥兒童相向跪爬進(jìn)入時，教師要提醒在連接處互助通過，注意安全。

4、訓(xùn)練時教師可以在外邊通過快慢不同的拍手聲音引導(dǎo)孩子用快慢不同的速度爬行；爬出時要引導(dǎo)孩子感受光線明暗和聲音大小的變化。

5、教師要適時進(jìn)行明、暗、快、慢等方面的認(rèn)知教育和相應(yīng)的語言訓(xùn)練。

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