自閉癥孩子的兄弟姐妹怎么教育呢？

自閉癥孩子的兄弟姐妹有自己的需求，為了營(yíng)造健康的家庭氛圍，父母也要考慮這些需求。其他兄弟姐妹可能會(huì)擔(dān)心患兒的病情或者嫉妒父母給他的關(guān)注。他們也許不得不照顧自閉癥同胞，或者在同齡人不了解自閉癥的社區(qū)提供不同程度的幫助，這些可能都會(huì)導(dǎo)致他們的不滿。另外，其他兄弟姐妹還會(huì)因?yàn)樽约旱穆氊?zé)感到內(nèi)疚或生氣，也會(huì)因?yàn)楦改刚疹欁蚤]癥同胞而產(chǎn)生被忽視的感覺。

另外，成功適應(yīng)這些挑戰(zhàn)的兄弟姐妹可能更忠誠(chéng)，更有責(zé)任感，更有同情心，更加成熟。一種有用的方法是，讓自閉癥孩子的兄弟姐妹參與病情的研究或者讓他們承擔(dān)一部分工作，這樣他們會(huì)感到自己是團(tuán)隊(duì)的一員。此外，尋找一些所有孩子都感興趣的活動(dòng)，比如觀看喜歡的電視節(jié)目或者玩某個(gè)電子游戲，這樣可以在自閉癥孩子及其兄弟姐妹之間建立特殊的情感聯(lián)結(jié)。許多學(xué)校也有兄弟姐妹應(yīng)援團(tuán)體，其他各地的自閉癥組織也開辦了類似團(tuán)體。

擁有一個(gè)自閉癥兄妹除了面臨許多挑戰(zhàn)，也有很多好處：

1、與自閉癥兄妹一起長(zhǎng)大意味著更有勇氣去成長(zhǎng)。能夠?qū)W會(huì)什么是真正的挑戰(zhàn)，以及如何勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。

2、從小就學(xué)會(huì)了成熟，需要扶持幫助自己的自閉癥兄妹也使得孩子們比實(shí)際年齡更聰慧，并且比同齡人更有同情心。

3、無(wú)論是面對(duì)交流困難還是其他感官和社會(huì)問(wèn)題，都能學(xué)會(huì)以獨(dú)特的方式看待世界，這往往使他們比同齡人更具創(chuàng)造性和包容性。

兄弟姐妹應(yīng)該有自己的安全空間，當(dāng)家長(zhǎng)需要安撫情緒崩潰的自閉癥孩子時(shí)，他們能夠躲開（有地兒可待）。當(dāng)一切平靜下來(lái)，你要去找他們，幫助他們理解剛剛發(fā)生了什么。

需要強(qiáng)調(diào)的是，兄弟姐妹也還是孩子，不要指望他們成為自閉癥孩子的兼職父母。他們可以提供幫助，但是他們要以自己的方式提供幫助，比如與患兒一起玩?；蚪趟绾瓮?。不要把兄弟姐妹當(dāng)作是自閉癥孩子的保姆。

舉行派對(duì)時(shí)，要請(qǐng)家庭成員都來(lái)幫忙。組建一個(gè)輪換小組，每個(gè)人照顧自閉癥孩子半個(gè)小時(shí)，這樣父母和其他孩子就可以放松享受一會(huì)兒，患兒也能遠(yuǎn)離派對(duì)的嘈雜。還可以考慮加入一個(gè)家有自閉癥兄妹的支持小組。如果家附近沒有這樣的組織，也可以參考一些相關(guān)書籍。

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