怎樣教自閉癥兒童模仿與想象？具體方法如下：

一、推薦年齡：3-9歲

二、活動材料：家用錄像設(shè)備

三、活動內(nèi)容：

對于自閉癥兒童來說，如果沒有外界的支持和輔助是很難學(xué)會做假想類的高級游戲的。例如，當孩子沒有斗篷且實際上不能飛時，讓孩子想象自己是超人，并能在天空中飛翔，這往往是不可能的。

向孩子介紹假想游戲的一個好方法是使用視頻來做示范。首先，讓孩子看家長或老師將要教的假想游戲的視頻，然后讓孩子和家人一起玩這個游戲。對于自閉癥兒童而言，視頻示范非常有效，哪個孩子不喜歡看視頻呢？大人可以讓自己或孩子的兄弟姐妹來充當視頻的主角，或者在教孩子做游戲動作時把過程錄下來做自我示范。值得一提的是在這個過程中，孩子可能仍然需要大人的輔助。

四、活動過程：

1、錄制一段30秒的短視頻，記錄大人、孤獨癥兒童或者孩子的兄弟姐妹用玩具人偶表演想象中的游戲場景。

2、視頻將描述兩個游戲角色之間的一系列簡單的互動。例如，小狗對著快遞員叫，接著小狗看到一只小貓，于是它跳過枕頭，在地板上追趕小貓，小貓?zhí)M一個小盒子里，然后蓋上盒子，于是小貓開始大聲喵喵叫。

3、在讓自閉癥兒童模仿視頻中的內(nèi)容之前，讓孩子多看幾次視頻。

4、幫助孩子模仿視頻中的內(nèi)容，直到他不需要看視頻就能做出全部的動作。

5、讓孩子在故事中加入自己的想象，對故事進行修改，這也是這個活動的最終目的。

五、活動作用

在這個游戲中，孩子能比較自在地運用語言及進行各種社交互動，還能對自身感受進行探索。在從游戲中開發(fā)智力的同時，孩子也能更好地理解周圍的世界。

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