由于自閉癥孩子早期的癥狀并不明顯，所以很多時(shí)候，家長(zhǎng)分不清到底是自閉癥還是發(fā)育遲緩，再或者僅僅是性格內(nèi)向，因而沒(méi)有及時(shí)治療，延誤了孩子的病情。因此，我們需要了解一些自閉癥的語(yǔ)言癥狀，把它們和發(fā)育遲緩、性格內(nèi)向區(qū)分開來(lái)。

　　下面這些都是自閉癥的常見(jiàn)癥狀，如果家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了這些語(yǔ)言情況，就要趕快帶孩子去就醫(yī)了。

1、無(wú)語(yǔ)言型：別人跟他說(shuō)話時(shí)沒(méi)反應(yīng)，常會(huì)被誤認(rèn)為聽力有問(wèn)題或是失語(yǔ)癥。

2、立即仿說(shuō)：分為有變化有彈性的仿說(shuō)、沒(méi)有變化沒(méi)有彈性的仿說(shuō)。自閉癥孩子進(jìn)行有變化有彈性的仿說(shuō)，通常是具有達(dá)溝通的意圖；而仿說(shuō)沒(méi)有變化和彈性，多半沒(méi)有溝通意圖。

3、延宕仿說(shuō)：在一段時(shí)間之后，喋喋不休地重復(fù)某些字詞、成語(yǔ)、句子、歌曲或詩(shī)歌；這種仿說(shuō)也有溝通性或非溝通性之分，通常和自閉癥患者的情境、壓力有關(guān)。

4、說(shuō)話不帶感情：只是在告訴對(duì)方，而不是和對(duì)方談話，也沒(méi)有普通人說(shuō)話時(shí)一問(wèn)一答、一來(lái)一往的特征。

5、掌握不好音調(diào)和音量：說(shuō)話的時(shí)候活像木偶一樣，非常機(jī)械化，不會(huì)通過(guò)語(yǔ)音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來(lái)表現(xiàn)自己的情緒和感受，也不會(huì)在不同的情境中使用不同的音量。

出現(xiàn)這些自閉癥的語(yǔ)言癥狀，家長(zhǎng)們千萬(wàn)不可掉以輕心，用“貴人語(yǔ)遲”“長(zhǎng)大點(diǎn)就好了”之類的想法寬慰自己。自閉癥和普通的語(yǔ)言發(fā)育遲緩是有明顯區(qū)別的，如果發(fā)現(xiàn)孩子有上述問(wèn)題，家長(zhǎng)最好及時(shí)帶孩子就醫(yī)，避免癥狀變得更加嚴(yán)重。