怎樣處理自閉癥孩子的暴力行為？

僅僅知道孩子是自閉癥，根本無(wú)法說(shuō)明暴力行為產(chǎn)生的緣由。他們和正常孩子一樣，如果父母縱容他們不恰當(dāng)?shù)男袨?，他們可能?huì)發(fā)現(xiàn)大人的弱點(diǎn)并加以利用。

自閉癥孩子有不同的情感表達(dá)方式。一些孩子看到大人情緒高漲時(shí)，會(huì)喜歡或渴望表達(dá)自己的情感；一些孩子會(huì)因日期、時(shí)間或情境等的不同而有不同的回應(yīng)。不良行為通常是孩子某種情緒的外在反應(yīng)。請(qǐng)近距離地觀察她，判斷是什么消極因素影響了她的行為。

請(qǐng)時(shí)常注意自己的行為。父母的反常情緒和潛在的緊張狀態(tài)（積極或消極）會(huì)讓自閉癥孩子感到困惑和不知所措。重點(diǎn)是要保持平穩(wěn)的心態(tài)。

不要用做不到的懲罰進(jìn)行威脅。如果不是真的打算取消生日派對(duì)，就不要說(shuō)。不要用數(shù)到3或10的方法——因?yàn)楹⒆訒?huì)數(shù)更長(zhǎng)的時(shí)間，這會(huì)與父母最初的想法大相徑庭。面對(duì)一個(gè)2歲的孩子，即便是溫和而堅(jiān)定地教他，他也不見得就懂大人的意思，所以不用一直教——等到16歲時(shí)，他會(huì)明白你第一次所說(shuō)的意思。為了討孩子喜歡，父母常常任由孩子擺布，可如果這么做，到頭來(lái)孩子既不會(huì)喜歡也不會(huì)尊重大人。

怎樣處理自閉癥孩子的暴力行為？下面是一位父親的做法：

我的自閉癥兒子14-19歲時(shí)曾表現(xiàn)出攻擊性行為。他的攻擊性行為大多數(shù)是消極的，而且是自殘的形式。這種行為有時(shí)相當(dāng)暴力，可能是指向他的兄弟姐妹。他有幾次用頭和腳撞墻，直到流血，弄得滿地板都是。這種情況最近很頻繁，他還試圖用棍子刺自己。

這是我經(jīng)歷的第一個(gè)難題。當(dāng)有人旁觀時(shí)，自閉癥孩子的攻擊性行為會(huì)變本加厲，所以我學(xué)著走遠(yuǎn)一點(diǎn)，靠近門，關(guān)上燈，忽視他。這一點(diǎn)，我花了至少3年的時(shí)間才做到。

某些情況，尤其是在自閉癥孩子和他們兄弟姐妹之間的沖突方面，預(yù)防是可能實(shí)現(xiàn)的。侵犯?jìng)€(gè)人空間是一個(gè)重要的導(dǎo)火索，因此要避免穿過(guò)或進(jìn)入他人的房間。我一直安排我的自閉癥兒子在家具的周圍活動(dòng)，這樣他就不會(huì)碰到兄弟姐妹了。

我兒子在攻擊性反應(yīng)后的表現(xiàn)是消極和被動(dòng)的，標(biāo)志是下蹲。在自殘后，他就會(huì)不聲不響地停下來(lái)。這樣的情況不是偶爾出現(xiàn)而是經(jīng)常出現(xiàn)。他若不在自己的臥室，我會(huì)盡可能地讓他待在庭院的草坪上，這樣我可以在屋里偷偷觀察他。自閉癥孩子需要時(shí)間去學(xué)習(xí)克服他們的情緒反應(yīng)。

如果自閉癥孩子有暴力傾向，最好帶他到醫(yī)院的急診室并暫時(shí)住進(jìn)精神病病房或給警察打電話。消除家里的危險(xiǎn)因素并告知其他人所發(fā)生的事情。

第一時(shí)間與孩子的精神科醫(yī)生溝通，了解在暴力行為發(fā)生之前應(yīng)使用什么樣的鎮(zhèn)靜藥物。如果暴力行為再次出現(xiàn)，請(qǐng)?jiān)俅闻c孩子的心理醫(yī)生溝通。

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