我們可以通過(guò)一起做披薩，幫助自閉癥兒童進(jìn)行手工訓(xùn)練，具體如下：

一、推薦年齡：4-7歲

二、活動(dòng)材料：購(gòu)買(mǎi)或自制的橡皮泥，以及比較堅(jiān)硬的小物件，如硬幣、釘子或珠子（注意：面團(tuán)和小物件很容易被幼兒放入口中，因此活動(dòng)時(shí)需要密切留意）。

三、訓(xùn)練過(guò)程：

這個(gè)活動(dòng)肯定會(huì)大受自閉癥兒童歡迎。大人將會(huì)和孩子一起制作比薩餅，同時(shí)讓孩子有機(jī)會(huì)練習(xí)各種精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能。家長(zhǎng)或老師可以同時(shí)制作一個(gè)迷你比薩餅，這樣就能分步給孩子做示范了。前兩個(gè)動(dòng)作練習(xí)雙邊協(xié)調(diào)，讓孩子使用身體兩側(cè)協(xié)同完成一項(xiàng)任務(wù)。

第1步：讓孩子用雙手將面團(tuán)揉成一個(gè)球。

第2步：讓自閉癥兒童用雙手將面團(tuán)壓平。

接下來(lái)的動(dòng)作會(huì)側(cè)重練習(xí)用拇指和食指撿起小物件。

第3步：將硬幣、釘子或珠子分散在桌子上，讓孩子用拇指和食指把它們撿起來(lái)，然后將它們一個(gè)個(gè)地壓進(jìn)面團(tuán)中，就像平時(shí)在比薩上擠醬汁和放上奶酪一樣。

第4步：幫助孩子制作配料。讓孩子只用3根手指（即拇指、食指和中指）將小塊面團(tuán)揉成球，然后把它們放在比薩上面。在這個(gè)練習(xí)中，3根手指的指關(guān)節(jié)會(huì)形成弧形，這個(gè)弧形被稱為遠(yuǎn)端橫向弓，是人們手掌可以形成的三個(gè)弓形形狀之一，使得手的抓握更穩(wěn)固。

第5步：這是孩子需要做的最后一個(gè)精細(xì)動(dòng)作，這可能也是他最喜歡的。再次將面團(tuán)揉成一個(gè)大球，讓孩子找出藏在里面的小物件。孩子將再次需要用以上動(dòng)作和一些非常精細(xì)的運(yùn)動(dòng)來(lái)從面團(tuán)球中取出這些物品。

五、活動(dòng)效果

這種制作比薩的活動(dòng)可以增強(qiáng)自閉癥兒童對(duì)手部的肌肉和關(guān)節(jié)力量的控制體驗(yàn)，并改善手指的協(xié)調(diào)性和運(yùn)用能力。此外，這項(xiàng)活動(dòng)也為提高孩子的書(shū)寫(xiě)技能打下了基礎(chǔ)。

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