在自閉癥兒童感統(tǒng)訓(xùn)練中，前庭功能如何訓(xùn)練矯正呢？具體如下：

一、前庭功能訓(xùn)練原理

前庭功能是維持人體平衡的主要因素之一。內(nèi)耳前庭器官、腦干的前庭核及其形成的前庭網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成了前庭系統(tǒng)。前庭器官包括三個(gè)：半規(guī)管、橢圓囊和球囊。橢圓囊和球囊中各有一囊斑稱為耳石器，這些都是前庭末梢感受器。

當(dāng)身體前后俯仰或左右傾斜時(shí)，耳石膜位置變化；隨著不同的運(yùn)動(dòng)形態(tài)變化，耳石膜對(duì)毛細(xì)胞的牽引刺激也隨之變化，這是中樞神經(jīng)判斷來自直線變速運(yùn)動(dòng)不同位置變化的依據(jù)，并反射性引起肌緊張變化來維持身體姿勢(shì)平衡。人進(jìn)行蹲起、坐立、起步停止等運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)感覺并能及時(shí)調(diào)整姿勢(shì)平衡，都與這種感受器的功能有關(guān)。

前庭器官刺激來自身體特別是頭部旋轉(zhuǎn)或直線變速運(yùn)動(dòng)，因此前庭訓(xùn)練主要是提供給訓(xùn)練者更多的前庭適宜刺激，如旋轉(zhuǎn)、滾動(dòng)、震蕩搖擺和驟起驟停等運(yùn)動(dòng)刺激。

二、前庭功能訓(xùn)練的主要內(nèi)容

前庭器官的適宜刺激是軀體運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的加速度，包括旋轉(zhuǎn)加速度（角加速度）和直線加速度（軀體水平加速運(yùn)動(dòng)或上下加速運(yùn)動(dòng)），典型的是日?；顒?dòng)中的身體失衡、身體旋轉(zhuǎn)和驟起急停等。因此，前庭功能訓(xùn)練內(nèi)容涉及三個(gè)維度，分別為參訓(xùn)個(gè)體角加速度運(yùn)動(dòng)的完成、直線加速度的運(yùn)動(dòng)的完成、角加速度和直線加速度組合運(yùn)動(dòng)的完成。訓(xùn)練項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和組織實(shí)施圍繞這三個(gè)維度進(jìn)行。角加速度運(yùn)動(dòng)可刺激三對(duì)半規(guī)管，訓(xùn)練設(shè)計(jì)需全面考慮。

三、前庭功能訓(xùn)練設(shè)計(jì)

1、訓(xùn)練目的

前庭功能訓(xùn)練是調(diào)整前庭信息及平衡神經(jīng)體系自動(dòng)反應(yīng)機(jī)能，能促進(jìn)言語神經(jīng)組織健全、前庭平衡覺及視聽能力完整能力。其可以調(diào)整脊髓中樞神經(jīng)，對(duì)地心吸引力進(jìn)行協(xié)調(diào)，可以強(qiáng)化中耳平衡體系，協(xié)調(diào)全身肌肉機(jī)能，奠定大腦發(fā)展基礎(chǔ)。

2、主要適應(yīng)對(duì)象

前庭功能訓(xùn)練的對(duì)象是身體靈活度不佳、姿態(tài)不正、雙側(cè)協(xié)調(diào)不佳、多動(dòng)、語言能力發(fā)育遲緩、閱讀困難、自信心不足、注意力不集中以及容易跌倒等行為的自閉癥兒童。

3、動(dòng)作要領(lǐng)：

前庭功能訓(xùn)練的主要?jiǎng)幼饔信?、跳、旋轉(zhuǎn)、搖擺、滾動(dòng)、起落和驟起驟停等。

4、主要訓(xùn)練教具：

前庭功能訓(xùn)練的主要教具有滑梯、滑板、浪橋系列、平衡步道、平衡臺(tái)、萬象平衡板、1/4圓、獨(dú)角椅及晃動(dòng)獨(dú)木橋等。

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