如何為自閉癥兒童選擇合適的老師呢？

找到合適的老師至關重要，特別是對于有自閉癥兒童的家庭，因為在特殊教育項目中涉及很多人的互動。通常來說，校長會支持家長指定某一位老師，并讓機構的工作人員和家長一起觀察老師。他們甚至會安排時間讓老師與孩子見面并觀察彼此，以幫助大家找到最佳的匹配組合。如何為自閉癥兒童選擇合適的老師呢？以下有幾點是需要考慮的。

1、老師是否對學生有良好的行為控制能力？

有些老師不能很好地控制學生們。他們還沒有學會如何使用強化來鼓勵孩子們的良好行為。但不要以為是孩子們在教室里很吵、老師很忙，因此老師就沒有控制力。家長可以從當老師說話時，孩子們是否能聽從并遵守老師的指令來進行判斷。

2、老師是否能夠針對班上不同學生的能力提供個性化教學？

班上的每個孩子都處于不同的能力水平，但有些老師很難調整自己的教學方式，使每個孩子都能接受挑戰(zhàn)而不感到沮喪?？梢詫ふ乙恍┠軌蜥槍Σ煌降暮⒆舆M行教學的老師。

3、老師是否有足夠的組織能力，以便可以為孩子提供預備活動？

“預備活動”不僅僅意味著提前為自閉癥兒童接下來進行的課程做好充足的準備，老師的課程設計和組織能力對孩子的成功至關重要。沒有課程計劃的老師通常不是一個很好的選擇，他也絕對無法提供適合孩子的預備活動。

4、老師是否結合使用視覺和聽覺提示來幫助不同類型的學生？

自閉癥兒童的學習方式是不同的。有些孩子通過視覺線索學習得更好，有些孩子則通過聽覺線索學習得更好。因此，能夠同時呈現(xiàn)視覺和聽覺提示的老師能幫助不同類型的學生在課堂上取得最大限度的成功。

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