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自閉癥兒童理性情緒行為療法是什么

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自閉癥兒童理性情緒行為療法是什么

自閉癥兒童理性情緒行為療法是什么?

一、理性情緒行為療法的概念

理性情緒行為療法是艾里斯于20世紀(jì)50年代首創(chuàng)的心理咨詢(xún)方法。該方法重視不合理信念對(duì)情緒與行為的影響,其核心理論是ABC理論,即事件(A)引發(fā)的不合理信念(B)是導(dǎo)致情緒與行為后果(C)的主要原因。治療的主要方法是通過(guò)認(rèn)知技術(shù)、情緒技術(shù)和行為技術(shù)使自閉癥患者的不合理信念得以改變,從而消除其情緒與行為問(wèn)題,并達(dá)到無(wú)條件地接納自己(USA)這一治療目標(biāo)。理性情緒行為療法是一種結(jié)合認(rèn)知治療和行為治療技術(shù)的綜合療法,旨在解決情緒與行為問(wèn)題。

二、不合理信念

艾里斯將人類(lèi)常見(jiàn)的非理性信念歸納為以下幾種:傾向于進(jìn)行畸形的思維(如強(qiáng)迫思維);傾向于受暗示的影響;傾向于過(guò)度概括化、以偏概全;傾向于要求盡善盡美,認(rèn)為不是完美的就是無(wú)用的;傾向于對(duì)他人過(guò)分要求;傾向于追求絕對(duì)化、肯定化,不能忍受不確定性;傾向于夸大負(fù)性事件的危害性;傾向于自暴自棄;傾向于自我貶低;傾向于過(guò)分關(guān)注自身機(jī)體的變化。這些不合理信念往往具有下列三個(gè)特點(diǎn)。

1、絕對(duì)化要求

對(duì)事物的絕對(duì)化要求是指人們以自己的意愿為出發(fā)點(diǎn),對(duì)某一事物懷有其必定會(huì)產(chǎn)生或必定不會(huì)產(chǎn)生的信念。它常和“必須”“應(yīng)該”這類(lèi)字眼聯(lián)系在一起,這在各種不合理的信念中最為常見(jiàn)。例如,因?yàn)榭陀^事物的發(fā)生不可能按個(gè)人意志轉(zhuǎn)移,所以懷有“我必須獲得成功”“生活應(yīng)該是美好的”等信念的人,就容易陷入情緒困擾中。

2、過(guò)分概括化

過(guò)分概括化是一種以偏概全的、不合理的思維方式。艾里斯指出,過(guò)分概括化是不合邏輯的,這就好像只根據(jù)一本書(shū)的封面設(shè)計(jì)來(lái)判斷這本書(shū)的好壞。這些人面對(duì)失敗或壞的結(jié)果時(shí),往往會(huì)認(rèn)為自己“一無(wú)是處”“一文不值”,是“廢物”等,以自己做的某一件事或幾件事的結(jié)果來(lái)評(píng)價(jià)整個(gè)人,其結(jié)果導(dǎo)致自責(zé)、自卑、自棄的心理以及焦慮和抑郁的情緒。過(guò)分概括化也表現(xiàn)出對(duì)他人的不合理評(píng)價(jià),即別人稍有差錯(cuò)就認(rèn)為他無(wú)可取之處。這容易導(dǎo)致自閉癥患者一味責(zé)怪他人并伴有敵意和憤怒等情緒。

3、糟糕至極

糟糕至極是一種想法,即認(rèn)為某一事情的發(fā)生會(huì)非??膳?、非常糟糕,是災(zāi)難性的。這種想法會(huì)導(dǎo)致患者陷入極端不良的情緒體驗(yàn)中而難以自拔。這些不良的情緒體驗(yàn)有恥辱、自責(zé)、焦慮、悲觀、抑郁等。

以上就是自閉癥兒童理性情緒行為療法,由99自閉癥網(wǎng)為您整理。

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