在自閉癥認(rèn)知訓(xùn)練中，孩子對(duì)形容詞的理解要晚于名詞和動(dòng)詞，尤其是相對(duì)抽象的形容詞，比如辨別快慢。 自閉癥認(rèn)知課教案的要點(diǎn)： 1、學(xué)習(xí)辨別快慢前，先讓自閉癥兒童對(duì)快慢進(jìn)行感知，再教給孩子對(duì)相對(duì)詞快慢的理解...

自閉癥兒童的康復(fù)目標(biāo)如何設(shè)立呢？我們要根據(jù)自閉癥嚴(yán)重程度而定，下面以模仿能力和生活自理能力為例，介紹低功能、中功能和高功能自閉癥兒童的康復(fù)目標(biāo)設(shè)立： 一、模仿能力 1、低功能自閉癥 康復(fù)目標(biāo)：建立行為...

在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練中，認(rèn)知訓(xùn)練的重要性并不亞于語(yǔ)言和社交訓(xùn)練。下面是自閉癥認(rèn)知訓(xùn)練的注意要點(diǎn)： 1、以能力訓(xùn)練為主 自閉癥兒童認(rèn)知訓(xùn)練的重點(diǎn)不應(yīng)當(dāng)是學(xué)會(huì)多少知識(shí)，而是如何幫助他們減緩由于感知覺(jué)發(fā)展帶后而...

認(rèn)知能力包括熟悉事物的能力、感知和思維能力等。大多數(shù)自閉癥兒童存在著認(rèn)知障礙，無(wú)法對(duì)四周事物進(jìn)行合理的分析、綜合、歸納、整理，以至于影響他們對(duì)事物的理解和認(rèn)識(shí)，也阻礙著正常的人際交往。 自閉癥認(rèn)知訓(xùn)...

第九階段：符號(hào)（數(shù)字） 1、理解并識(shí)別數(shù)字：“指著3”。 2、說(shuō)出數(shù)字的名稱(chēng)：“這是什么數(shù)字？” 3、把數(shù)字符號(hào)和數(shù)量進(jìn)行配對(duì)：“和相同的放在一起?！?4、把數(shù)量詞和數(shù)字以及數(shù)量進(jìn)行配對(duì)：“和相同的放在一起。 第十...

認(rèn)識(shí)數(shù)量是自閉癥認(rèn)知訓(xùn)練的重要內(nèi)容之一，我們?cè)鯓咏套蚤]癥兒童認(rèn)識(shí)數(shù)量呢？ 教自閉癥兒童認(rèn)識(shí)數(shù)量的目標(biāo)： 1、培養(yǎng)孩子的學(xué)業(yè)技能 2、增強(qiáng)孩子數(shù)量推理的能力。 3、為孩子理解錢(qián)的概念打下基礎(chǔ)。 4、為孩子提供...

第七階段：去另一個(gè)房間再回到原地 如果自閉癥孩子能根據(jù)指令完成第階段中的五個(gè)動(dòng)作，就可以開(kāi)始進(jìn)行這一階段的訓(xùn)練，但他必須首先學(xué)會(huì)家里各個(gè)場(chǎng)所的名稱(chēng)。例如，去廚房后再回來(lái)。 第八階段：去另一個(gè)房間完成...

聽(tīng)不懂指令、不聽(tīng)指令，是自閉癥孩子的顯著特征。而自閉癥指令訓(xùn)練首先要做的，就是幫孩子理解指令。具體流程如下： 第一階段：有背景線(xiàn)索的指令 把球放在桌上，對(duì)自閉癥孩子說(shuō)：“把球給我。”把椅子放到門(mén)口，對(duì)...

教自閉癥孩子學(xué)習(xí)常識(shí)和推理，是自閉癥認(rèn)知課的必備內(nèi)容。其目標(biāo)在于教給孩子有用的、與年齡相稱(chēng)的常識(shí)，發(fā)展孩子的抽象推理能力。 在自閉癥認(rèn)知課中，老師和家長(zhǎng)可以就常識(shí)向孩子提問(wèn)，如果孩子答不上來(lái)，就告訴...

給事物命名，是自閉癥兒童認(rèn)知和語(yǔ)言能力提升的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。下面就是相關(guān)的自閉癥認(rèn)知語(yǔ)言訓(xùn)練教案： 第一階段：提要求 用代表自閉癥孩子喜歡的東西或活動(dòng)（比如食物、飲料、游戲、電視、電腦、蕩秋千等）的實(shí)...

自閉癥兒童普遍存在語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象，但在語(yǔ)言訓(xùn)練的同時(shí)，也不應(yīng)忽略認(rèn)知和社交訓(xùn)練。下面是自閉癥溝通課教案，幫助孩子學(xué)習(xí)手勢(shì)和肢體語(yǔ)言： 自閉癥兒童學(xué)習(xí)手勢(shì)和肢體語(yǔ)言的目標(biāo) 1、增進(jìn)孩子對(duì)常用的非言語(yǔ)...

三、聽(tīng)覺(jué)辨別一一錄音 1、從物品中選擇 2、從圖片中選擇 3、在看不到物品或圖片的情況下回答 四、把動(dòng)作和人、（影視或動(dòng)畫(huà)中的）人物或動(dòng)物相聯(lián)系 1、某人（人物、動(dòng)物）怎么說(shuō)（叫）？（奶牛叫“哞”） 2、某人（...