自閉癥兒童的異常行為是問題還是特點(diǎn)?
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自閉癥兒童經(jīng)常會出現(xiàn)一些異常行為,有時會讓他們在環(huán)境中顯得格格不入,甚至影響到他人。那么,自閉癥兒童的異常行為是問題還是特點(diǎn)? 思考這個問題的關(guān)鍵點(diǎn)是,如何看待孩子。我們要說的是,正因?yàn)楹⒆踊加凶蚤]...
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自閉癥兒童經(jīng)常會出現(xiàn)一些異常行為,有時會讓他們在環(huán)境中顯得格格不入,甚至影響到他人。那么,自閉癥兒童的異常行為是問題還是特點(diǎn)? 思考這個問題的關(guān)鍵點(diǎn)是,如何看待孩子。我們要說的是,正因?yàn)楹⒆踊加凶蚤]...
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許多家長問:自閉癥孩子既然治不好,還用訓(xùn)練嗎? 雖然訓(xùn)練不能徹底治愈自閉癥兒童,但訓(xùn)練對于自閉癥的矯治作用卻是不容忽視的。“星星的孩子”由于自身的障礙,失去了正常、健康發(fā)展的內(nèi)在能力,但并不意味著我們...
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自閉癥孩子的身體需要健康的食物,來讓它維持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。那么,如何幫自閉癥孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣呢? 垃圾食品如同汽車引擎中的低級燃料一樣,可能會逐漸導(dǎo)致孩子的身體停止運(yùn)轉(zhuǎn)。如果自閉癥孩子每天都吃健康...
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父母應(yīng)該告訴自閉癥孩子他們有“病”嗎? 對于存在認(rèn)知障礙的低功能自閉癥孩子來說,父母即使告訴他們患有自閉癥,他們也未必理解。但對于認(rèn)知程度較高的中等、高功能自閉癥孩子來說,父母應(yīng)該告訴他們有“病”、和其...
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每個孩子的青春期都是讓家長和老師十分頭疼的事,自閉癥孩子也不例外。那么,我們該如何幫助自閉癥孩子順利度過青春期? 自閉癥患者由于自身障礙,導(dǎo)致無法正確表達(dá)自己的情感,不會用正確的交往方式與異性交往,...
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自閉癥孩子通宵不睡覺,在房間里溜達(dá)怎么辦? 許多自閉癥孩子有不同尋常的睡眠習(xí)慣。比如睡得晚起得晚,或半夜里起來在房間里來回溜達(dá)。家長在夜里經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥捻憚佣聿荒苋胨_@樣的睡眠習(xí)慣總是讓家長感...
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五、控制 孩子想要掌控者重新安排自己的環(huán)境。但由于能掌握的東西很少,許多自閉癥兒童的生命就成了一場持續(xù)不斷的戰(zhàn)役,他們要努力搶回可以掌控和管理自己的力量?;蛟S他們能進(jìn)行明顯的嘗試(他們對立和激進(jìn)的行...
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三、引起他人的注意 自閉癥兒童想要引起其他人的注意,盡管他想要與人進(jìn)行互動是好事,但如果用不適當(dāng)?shù)姆绞揭鹚说淖⒁?,則會破壞課堂或家庭生活的正常作息。當(dāng)你由于孩子“不肯”停止胡鬧而發(fā)怒的時候,要先想...
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有時候,自閉癥兒童無法完成一件事,或是出現(xiàn)異常行為舉止,不是不肯做,而是他們真的做不到。那么,自閉癥兒童是動機(jī)不足還是能力不足呢? 家長和老師不妨根據(jù)下面這六個動機(jī)來評估一下孩子的行為,或許某些“我...
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我們應(yīng)該如何認(rèn)識自閉癥文化呢? 無論是醫(yī)學(xué)專家,還是教育學(xué)家、心理學(xué)家、人類學(xué)家,以及家長和教師,對自閉癥譜系障礙了解都是不夠的。首先我們必須理解他們,應(yīng)通過各種途徑(包括書籍、互聯(lián)網(wǎng))獲取關(guān)于自閉...
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自閉癥孩子的獎勵方法是怎樣的呢? 一、為什么孩子越是搗蛋還越要多夸獎? 如果今天(或者這一段時間里)自閉癥孩子在上課時的表現(xiàn)很不配合,情緒也很糟糕,又哭又鬧,要出去,或者完全沉迷于自我刺激行為中,家...
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七、請關(guān)注孩子能做到的事,而不是做不到的事 自閉癥兒童跟其他人一樣,如果做一件事時一直被“糾正”,感覺自己做得不夠好,就沒辦法在那樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),哪怕這件事對他有很大的“幫助”。當(dāng)孩子確定如果去嘗試做一...