自閉癥家庭干預(yù)，可以從夸獎(jiǎng)孩子開始。 “強(qiáng)化”在ABA療法中是非常核心的一個(gè)概念，也是一個(gè)重要的操作方法。可以說，家長要想讓自閉癥孩子早日康復(fù)，強(qiáng)化是必不可少的。 “強(qiáng)化”這一概念，就是我們常說的“夸獎(jiǎng)”和“...

身為自閉癥孩子的父母，是非常不容易的。當(dāng)我們?cè)诟袊@無法教孩子，無法與孩子溝通，為自己的處境而悲傷時(shí)，也要想一想，孩子是否比我們更困難、更需要幫助。 自閉癥孩子難以理解眼前的世界，他們無法表達(dá)自己的內(nèi)...

自閉癥孩子的家長常會(huì)問一個(gè)問題：孩子為什么只聽老師的，不聽家長的？ 類似的問題還有很多，比如：為什么孩子聽爸爸的，不聽媽媽的？用家里那套卡片教孩子，孩子都會(huì)，為什么在老師那兒換了一套卡片他就不會(huì)了呢...

如何豐富自閉癥孩子的業(yè)余生活？ 曾有一個(gè)3歲的自閉癥孩子，有簡單的語言但發(fā)音不清楚，他在對(duì)著別人說什么但又聽不清，有時(shí)好像是在唱歌，可也聽不清在唱什么。他還喜歡和家人玩藏貓貓的游戲，喜歡看媽媽給爸爸...

自閉癥兒童經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些異常行為，有時(shí)會(huì)讓他們?cè)诃h(huán)境中顯得格格不入，甚至影響到他人。那么，自閉癥兒童的異常行為是問題還是特點(diǎn)？ 思考這個(gè)問題的關(guān)鍵點(diǎn)是，如何看待孩子。我們要說的是，正因?yàn)楹⒆踊加凶蚤]...

許多家長問：自閉癥孩子既然治不好，還用訓(xùn)練嗎？ 雖然訓(xùn)練不能徹底治愈自閉癥兒童，但訓(xùn)練對(duì)于自閉癥的矯治作用卻是不容忽視的。“星星的孩子”由于自身的障礙，失去了正常、健康發(fā)展的內(nèi)在能力，但并不意味著我們...

自閉癥孩子的身體需要健康的食物，來讓它維持良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。那么，如何幫自閉癥孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣呢？ 垃圾食品如同汽車引擎中的低級(jí)燃料一樣，可能會(huì)逐漸導(dǎo)致孩子的身體停止運(yùn)轉(zhuǎn)。如果自閉癥孩子每天都吃健康...

父母應(yīng)該告訴自閉癥孩子他們有“病”嗎？ 對(duì)于存在認(rèn)知障礙的低功能自閉癥孩子來說，父母即使告訴他們患有自閉癥，他們也未必理解。但對(duì)于認(rèn)知程度較高的中等、高功能自閉癥孩子來說，父母應(yīng)該告訴他們有“病”、和其...

每個(gè)孩子的青春期都是讓家長和老師十分頭疼的事，自閉癥孩子也不例外。那么，我們?cè)撊绾螏椭蚤]癥孩子順利度過青春期？ 自閉癥患者由于自身障礙，導(dǎo)致無法正確表達(dá)自己的情感，不會(huì)用正確的交往方式與異性交往，...

自閉癥孩子通宵不睡覺，在房間里溜達(dá)怎么辦？ 許多自閉癥孩子有不同尋常的睡眠習(xí)慣。比如睡得晚起得晚，或半夜里起來在房間里來回溜達(dá)。家長在夜里經(jīng)常因?yàn)楹⒆拥捻憚?dòng)而整晚不能入睡。這樣的睡眠習(xí)慣總是讓家長感...

五、控制 孩子想要掌控者重新安排自己的環(huán)境。但由于能掌握的東西很少，許多自閉癥兒童的生命就成了一場(chǎng)持續(xù)不斷的戰(zhàn)役，他們要努力搶回可以掌控和管理自己的力量?；蛟S他們能進(jìn)行明顯的嘗試（他們對(duì)立和激進(jìn)的行...

三、引起他人的注意 自閉癥兒童想要引起其他人的注意，盡管他想要與人進(jìn)行互動(dòng)是好事，但如果用不適當(dāng)?shù)姆绞揭鹚说淖⒁?，則會(huì)破壞課堂或家庭生活的正常作息。當(dāng)你由于孩子“不肯”停止胡鬧而發(fā)怒的時(shí)候，要先想...