自閉癥DIR康復(fù)訓(xùn)練方法是什么？DIR模式就是地板時光嗎？ 自閉癥DIR康復(fù)訓(xùn)練方法的要點包括：發(fā)展取向、注重個體差異、以關(guān)系為基礎(chǔ)的工作模式。其中，“發(fā)展取向”指的是自閉癥患兒發(fā)展的六個階段或?qū)哟?，“個體差異...

日前，谷歌眼鏡團隊設(shè)計出了一款面向自閉癥兒童的行為療法系統(tǒng)，可以幫助患兒辨別他人的表情。 這款系統(tǒng)被自閉癥兒童稱作“超能眼鏡”（Superpower Glass），需搭配2017年推出的Google Glasses企業(yè)版使用。這項技術(shù)...

馬術(shù)療法作為一種可以幫助治療自閉癥兒童的動物輔助治療，正在被越來越多的自閉癥康復(fù)機構(gòu)機構(gòu)所嘗試，也有越來越多的患兒家庭在逐漸接觸馬術(shù)治療。 世界衛(wèi)生組織的數(shù)據(jù)顯示，平均約160名兒童中就有1名被診斷出自...

一些感統(tǒng)訓(xùn)練游戲，不僅可以提高自閉癥兒童身體各個部位的協(xié)調(diào)能力，還能提升他們的注意力。具體訓(xùn)練方法如下： 感統(tǒng)訓(xùn)練游戲一：尋寶箱 準(zhǔn)備一個空箱子（箱子的高度大約是孩子前臂的2/3長），裝入適量的綠豆、黃...

自閉癥認(rèn)知行為療法的核心在于認(rèn)知重構(gòu)。 認(rèn)知行為療法中的認(rèn)知重構(gòu)能夠幫助自閉癥患者矯正導(dǎo)致焦慮、憤怒以及自信心不足的想法。治療師運用推理和邏輯，幫助患者改變想法、情感和行為。認(rèn)知行為療法通過運用自閉...

許多人對于作業(yè)治療自閉癥存在一種誤解，認(rèn)為那就是精細(xì)動作訓(xùn)練。其實，作業(yè)治療是以自閉癥患者為中心，選擇和設(shè)計有目的性的作業(yè)活動，并隨著自閉癥患者的不同階段的需求而改變； 作業(yè)治療是一種創(chuàng)造性作業(yè)活動...

奧爾夫音樂治療可以敲開自閉癥兒童封閉的心靈，疏解憂郁苦悶的心情，并做到某些程度的心靈治療。 在古代，人們就發(fā)現(xiàn)了音樂的治療作用，并得到長足發(fā)展，如《樂記》所記載的“樂者樂也，琴瑟樂心；感物后動，審樂...

在自閉癥ABA療法中，泛化訓(xùn)練要把握以下三個要點： 1、求同存異，由同而異 自閉癥泛化訓(xùn)練往往都是從近似或類似的前提背景開始，與前提背景相似度越高，越容易出現(xiàn)泛化。因此，當(dāng)預(yù)期在某個特定的前提背景下習(xí)得...

提升自閉癥RDI訓(xùn)練效果，家長和老師要注意以下三方面： 一、以游戲為主導(dǎo) 自閉癥RDI訓(xùn)練主要是通過游戲的方式進行，目前已有上百種RDI游戲及其演變的方式。通過游戲的形式，可以讓自閉癥兒童體驗快樂的情緒并獲得...

游戲療法是一種新興起的自閉癥治療方法，但你聽說過樂高積木治療自閉癥嗎？ 一次，美國神經(jīng)心理學(xué)家 LeGoff不經(jīng)意間把樂高帶到了一群自閉癥孩子的面前，他們被奇妙的樂高積木所吸引，形成了相互交流，合作搭建積...

有些家長反應(yīng)，自閉癥療法ABA對自閉癥兒童沒什么效果。其實如果出現(xiàn)這種情況，多半是由于家長沒給孩子做泛化。 在自閉癥兒童教育訓(xùn)練的途徑中，行為途徑的教育訓(xùn)練措施經(jīng)常為人詬病，主要原因是他們認(rèn)為一對一的...

國外一些專家提出，小腦不但承擔(dān)著協(xié)調(diào)身體運動、維持平衡的作用，還在認(rèn)知、情感、社會行為等非運動功能中起了一定作用，并與多種精神疾病有關(guān)，如精神分裂癥等。而靶向小腦抑制性環(huán)路或可用于自閉癥治療。 3月1...