創(chuàng)設(shè)適宜的家庭訓(xùn)練環(huán)境，尤其是學(xué)習(xí)和游樂環(huán)境，是自閉癥家庭訓(xùn)練的必備條件。

教學(xué)環(huán)境就是家里的生活空間。在不同的教學(xué)目標(biāo)下，家中的每一個角落都可以作為自閉癥家庭訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)境。如果教學(xué)目標(biāo)是穿衣服，那么房間、浴室就是自然的教學(xué)地點；如果教學(xué)目標(biāo)是幫媽媽完成一件家務(wù)事，那么客廳、臥室、陽臺或廚房等也應(yīng)是自然的學(xué)習(xí)環(huán)境。語言訓(xùn)練的教學(xué)環(huán)境可以是家里生活的每一個空間，做什么就教自閉癥孩子說什么；而有些項目的教學(xué)，則必須有一個固定的場所，即學(xué)習(xí)天地。

在自閉癥家庭訓(xùn)練中，對孩子學(xué)習(xí)天地的設(shè)置，應(yīng)該遵循以下幾點：

1、訓(xùn)練室內(nèi)的環(huán)境設(shè)置

首先，安排一個專門學(xué)習(xí)的小房間。如果沒有條件，可隔出一塊靠墻角的地方，或者在客廳的茶幾或者廚房的飯桌上也可以。其次，準(zhǔn)備好教學(xué)用具，如各類卡片（包括人物、動物、水果、蔬菜、交通工具等）、鉛筆、彩色筆、白紙等。除了課表外墻上盡量不要貼任何東西，以免自閉癥孩子分心。再次，孩子學(xué)習(xí)時要保持周圍環(huán)境的安靜，要避免大聲喧嘩，不要把電視機聲音開得很大。最后，安排一個課間玩耍角，擺放自閉癥孩子喜歡的小型玩具以備課間休息時用，但學(xué)習(xí)時孩子要背對這些玩具，以免分散注意力。

2、訓(xùn)練室外的環(huán)境設(shè)置

首先，訓(xùn)練室以外其他房屋的墻壁貼上與當(dāng)前學(xué)習(xí)有關(guān)的圖片或掛上兩幅掛圖，以備自閉癥孩子隨時指認(rèn)。有計劃地在家中的常用用具上貼上文字，一個階段兩三個字就可以，以便隨時教孩子認(rèn)字。把學(xué)習(xí)寓于日常生活當(dāng)中，這種教學(xué)方式讓自閉癥孩子感到?jīng)]有太大的負(fù)擔(dān)和壓力。其次，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，讓孩子幫忙做力所能及的事情，比如上完課幫忙收拾教具，放回原處擺放整齊。最后，上下課要有信號，讓自閉癥孩子知道什么時候或什么樣的訊號是坐下來上課或出去玩、吃點心。生活、教育訓(xùn)練應(yīng)該有規(guī)律，以培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

以上就是自閉癥家庭訓(xùn)練中，學(xué)習(xí)和游樂環(huán)境搭建的要點，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。