3-5歲自閉癥兒童語(yǔ)言訓(xùn)練的目標(biāo)該如何設(shè)定呢？具體包括接受性語(yǔ)言和表達(dá)性語(yǔ)言?xún)煞N：

自閉癥兒童接受性語(yǔ)言技能訓(xùn)練目標(biāo)

1、辨別聲音

2、做出選擇

3、接受程度詞匯

4、辦別男女

5、代詞（他的/她的）

6、代詞（我/你）

7、代詞（我的/你的）

8、代詞（我們的/他們的）

9、代詞（我們/他們）

10、接受團(tuán)隊(duì)中下達(dá)的指令

11、接受指令（兩步）

12、理解各項(xiàng)屬性

13、理解各種類(lèi)別

14、理解各種職業(yè)

15、接受情緒詞匯

16、表接受身體各部分功能詞匯

17、接受物品功能詞匯

18、了解房間以及房間中的各項(xiàng)物品

自閉癥兒童表達(dá)性語(yǔ)言技能訓(xùn)練目標(biāo)

1、回答簡(jiǎn)單的關(guān)于“是什么”的問(wèn)題

2、回答以“什么時(shí)候”開(kāi)頭的簡(jiǎn)單問(wèn)題

3、回答以“哪里”開(kāi)頭的簡(jiǎn)單問(wèn)題

4、回答關(guān)于教室的以“哪里”開(kāi)頭的簡(jiǎn)單問(wèn)題

5、回答以“哪個(gè)”開(kāi)頭的簡(jiǎn)單問(wèn)題

6、回答以“誰(shuí)”開(kāi)頭的簡(jiǎn)單問(wèn)題

7、回答簡(jiǎn)單的“是/不是”問(wèn)題

8、回答社交問(wèn)題

9、描述圖片

10、區(qū)別聲音

11、擴(kuò)展句子（動(dòng)作+物品）

12、擴(kuò)展句子（對(duì)象+動(dòng)作）

13、擴(kuò)展句子（對(duì)象+動(dòng)作+對(duì)象）

14、擴(kuò)展句子（人物+物品）

15、擴(kuò)展句子開(kāi)頭

16、表達(dá)不高興

17、表達(dá)物體的屬性

18、表達(dá)類(lèi)別

19、表達(dá)職業(yè)

20、表達(dá)情緒詞匯

21、表達(dá)身體各部位的功能

22、表達(dá)物品的功能

23、表達(dá)性別詞匯

24、表達(dá)房間和房間內(nèi)物體詞匯

25、常見(jiàn)句式填空

26、禮貌

27、人稱(chēng)代詞（他/她）

28、人稱(chēng)代詞（我/你）

29、代詞（我的/你的）

30、代詞（他們的/我們的

31、代詞（他們/我們）

32、向他人傳達(dá)指令

33、交流信息

34、索取需要的或者缺失的物品

35、使用問(wèn)句表達(dá)簡(jiǎn)單的需求

36、使用句子表達(dá)簡(jiǎn)單的需求

37、模仿短語(yǔ)

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