在ABA訓(xùn)練中，自閉癥代幣使用有如下注意事項：

無論在家中還是在學(xué)校使用代幣系統(tǒng)，目標(biāo)行為以3-4個為宜。制定目標(biāo)時要確保自閉癥兒童具備完成任務(wù)的能力，家長可以客觀地觀察到任務(wù)和行為的完成。

一旦確定了目標(biāo)任務(wù)，下一步就是讓自閉癥兒童了解代幣的魔力。對于從未使用過代幣的孩子來說，代幣沒有價值。那么，如何讓孩子了解代幣的價值呢？首先，家長們可以將代幣和已知的強(qiáng)化物配對。

比如，當(dāng)萌萌完成一道數(shù)學(xué)題后，媽媽給他一枚貼紙，同時給他一顆糖。當(dāng)萌萌習(xí)慣了糖和貼紙的配對、并開始向媽媽要貼紙的時候，糖和貼紙的配對就可以停止了。這時候，媽媽不再給萌萌糖，而只給萌萌貼紙。當(dāng)萌萌攢齊三枚貼紙的時候，萌萌可以兌換他想要的獎厲，比如巧克力。當(dāng)萌萌熟悉代幣系統(tǒng)之后，媽媽可以延遲給予代幣的時間，或者要求萌萌攢齊更多的代幣來兌換獎勵。比如萌萌要集齊五張或十張貼紙才能兌換獎勵。

在自閉癥ABA訓(xùn)練中，什么可以用來作為代幣使用呢？通常作為代幣的包括貼紙、玩具紙幣、撲克牌、微笑、珠子、小卡通人物等。家長和老師可以使用任何孩子喜歡的小物件作為代幣。對于了解數(shù)字的自閉癥兒童來說，家長可以使用非實物的代幣，比如積分、假的硬幣或錢數(shù)。比如萌萌獨(dú)自吃完晚飯，媽媽可以在他的代幣記錄中記下10分，當(dāng)萌萌攢齊50分時，就可以兌換自己想要的獎品和活動。

攢齊了一定數(shù)量的代幣之后，自閉癥兒童可以用代幣來兌換哪些獎勵呢？獎勵可以是實物（比如零食、玩具等），也可以是活動（比如看電視30分鐘、玩游戲20分鐘、玩電腦30分鐘、去朋友家玩1小時、晚睡30分鐘等）。

家長們可以在家設(shè)立一個代幣商店，給不同的獎勵掛上價格標(biāo)簽，這樣自閉癥兒童在攢夠了一定數(shù)量的代幣之后，就可以在代幣商店換取自己想要的獎勵。怎樣才能知道孩子們想要什么獎勵呢？最簡單的方法就是問孩子。如果孩子無法準(zhǔn)確表述，家長們可以通過使用強(qiáng)化物測試來尋找孩子喜歡的物品或活動。

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