如何教自閉癥孩子回應(yīng)伸出手的行為和“給我”的語(yǔ)句呢？以下是關(guān)于如何在不同情境中，鼓勵(lì)孩子在提示下給別人物品的建議。

1、在喂自閉癥孩子吃飯的時(shí)候，要求孩子讓你吃一小口他的麥片、餅干或者其他食品。伸出你的手，告訴他“給我”，然后假裝吃掉了他給的食物。假裝的時(shí)候要加入聲音和微笑，然后把食物還給孩子并感謝他。

2、如果自閉癥孩子拿起一塊食物但不想吃，對(duì)他說“給我”，把食物要回來?；虬押⒆硬幌胍氖澄锓旁谒母吣_椅的托盤或他的盤子里。當(dāng)孩子把它拿起來并試圖扔掉時(shí)，馬上伸出手說：“給我。”這樣就可以拿走它了。

3、在一頓飯結(jié)束的時(shí)候，讓自閉癥孩子把他面前的勺子、盤子或杯子遞給你，然后你再把這些用過的餐具收走，把孩子從椅子上抱出來。這會(huì)幫助他養(yǎng)成幫忙收抬餐桌的好習(xí)慣。

4、洗澡的時(shí)候，讓自閉癥孩子把他正在玩的各種玩具給你，然后再還給她。

5、在換尿片的時(shí)候，把尿片遞給自閉癥孩子，然后說：“給我。”伸出手，拿走尿片，謝謝他，然后再換尿片。

6、穿衣服的時(shí)候，把自閉癥孩子的鞋襪就放在他的旁邊。把襪子遞給孩子（同時(shí)說“襪子在這里”），然后說：“把襪子給我?！蓖瑯拥淖龇ㄒ策m用于鞋子。

7、玩物品的時(shí)候，讓自閉癥孩子“給你”一塊積木、拼圖或隨便什么游戲中的小物品。然后把它放在應(yīng)該放的位置，之后給孩子一個(gè)物品。這是一個(gè)輪流進(jìn)行的游戲，你們都給對(duì)方一件物品，并輪流進(jìn)行游戲。

8、每天多次練習(xí)“給我”這個(gè)指令，在每個(gè)活動(dòng)中都練習(xí)2-3次，直到自閉癥孩子學(xué)會(huì)為止。然后繼續(xù)下去。

在自閉癥語(yǔ)言理解訓(xùn)練中，別把“給我”或是“該我了”作為拿走孩子正在玩的物品的方式。如果家長(zhǎng)不打算把物品還給孩子，那就應(yīng)該說“玩XX的時(shí)間就到這里了。”如果“給我”或者“該我了”會(huì)讓孩子失去物品，他將失去再把東西給大人的動(dòng)機(jī)。

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