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如何教自閉癥兒童回答簡(jiǎn)單問(wèn)題

瀏覽次數(shù):1338 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:社交能力 分類:語(yǔ)言訓(xùn)練

如何教自閉癥兒童回答簡(jiǎn)單問(wèn)題

如何教自閉癥兒童回答簡(jiǎn)單問(wèn)題呢?以下是幾種常見(jiàn)方法:

1、是是非非(回答“是不是”的問(wèn)題)

準(zhǔn)備幾種玩具(如皮球、車子、積木等)、不透明的盒子、“是”和“不是”的答案提示卡。家長(zhǎng)或老師先把玩具放在盒子里,然后隨機(jī)取出一件玩具(如皮球),并問(wèn)自閉癥兒童“看,這是不是車子呀”,然后出示“不是”的答案提示卡,并以口型說(shuō)出“不是”,或可同時(shí)配合搖頭的動(dòng)作,來(lái)引導(dǎo)孩子回答“不是”。如果大人隨機(jī)取出的玩具與孩子所選擇的玩具圖卡相同時(shí),即配以“是”的答案提示卡(或同時(shí)配合點(diǎn)頭動(dòng)作)來(lái)引導(dǎo)孩子回答問(wèn)題。

2、人生交點(diǎn)(回答選擇性問(wèn)題)

準(zhǔn)備幾種自閉癥兒童喜愛(ài)和不喜愛(ài)的食物,以及相關(guān)食物的圖卡。家長(zhǎng)或老師先讓孩子嘗試幾種食物,并觀察孩子對(duì)不同食物的反應(yīng)和喜愛(ài)程度。然后同時(shí)出示孩子喜愛(ài)和不喜愛(ài)的食物(如棒棒糖和餅干),并說(shuō)“請(qǐng)你吃”,隨即問(wèn)孩子“你吃餅干還是棒棒糖”,同時(shí)出示“棒棒糖”的圖卡并以口型說(shuō)出“糖”,以引導(dǎo)孩子回答。

3、吃喝玩樂(lè)(回答“動(dòng)作”和“不+動(dòng)作”的問(wèn)題)

準(zhǔn)備幾種自閉癥兒童喜愛(ài)的食物和飲料、“吃”和“喝”的動(dòng)作圖卡。家長(zhǎng)或老師向孩子出示一種食物(如薯片),并問(wèn)孩子“吃不吃薯片”隨即出示“吃”的動(dòng)作圖卡并以口型說(shuō)出“吃”,或可同時(shí)配合用手指指向嘴巴代表“吃”的手勢(shì),以引導(dǎo)孩子回答。當(dāng)大人出示飲料時(shí),即配以“喝”的動(dòng)作圖卡來(lái)引導(dǎo)孩子回答問(wèn)題。

4、問(wèn)問(wèn)你是誰(shuí)?(回答“誰(shuí)”的問(wèn)題)

準(zhǔn)備一張大彩、家長(zhǎng)或老師和自閉癥兒童的照片。這個(gè)活動(dòng)需要至少兩名家長(zhǎng)或老師協(xié)助進(jìn)行。讓孩子坐在彩傘下,大人在孩子頭上掀動(dòng)彩傘。當(dāng)大人掀起彩傘,即向孩子發(fā)出驚喜的聲音,并問(wèn)孩子“你是誰(shuí)呀”,隨即出示孩子的照片,并指著照片以口型說(shuō)出“我是……”(可同時(shí)配合手勢(shì)指著胸口),引導(dǎo)孩子回答。

5、猜猜她/他是誰(shuí)?(回答有關(guān)性別的問(wèn)題)

準(zhǔn)備幾個(gè)手偶(能從外觀上清楚分出性別的手偶)、“男孩”和“女孩”的圖卡。家長(zhǎng)或老師與自閉癥兒童一起玩手偶,期間大人向孩子出示一個(gè)手偶,并說(shuō)“她穿裙子啊”,隨即孩子“她是男孩還是女孩"”,然后出示一張“女孩”的圖卡,指著圖卡并以口型說(shuō)出“她是女孩”,以引導(dǎo)孩子回答。

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