捉迷藏是一項備受孩子歡迎的游戲，能夠讓自閉癥兒童感知和理解空間的概念。

自閉癥兒童必須要有良好的空間概念，才能很好地應(yīng)對生活中的某些事情，如辨認(rèn)路途、找出相應(yīng)位置上的物品、把形狀各異的物品規(guī)整地放在同一個整理箱中等，良好的理解空間位置能提升孩子解決問題的能力，也有助于提高判斷力和推理能力。

為什么“捉迷藏”是一項特別適合兒童自閉癥的空間游戲呢？

部分自閉癥兒童對于喜歡的物品能主動去玩、去看，但是當(dāng)物品被手帕蓋住時，可能并不知道物品恒久存在、不會憑空消失，而認(rèn)為東西不見了。這時孩子只會用哭來表達(dá)自己的不開心，并不知道物品就在手帕下，只要把手帕拿起來就可以發(fā)現(xiàn)下面的物品。讓孩子理解物品是恒久存在的意義在于，使他們懂得在有需求時能主動去尋找，有助于提高孩子的注意力和觀察力。

作為一項常見的兒童自閉癥空間游戲，“捉迷藏”的過程如下：

把自閉癥兒童喜歡的食物或玩具在孩子看得見的情況下，用手帕蓋住，誘導(dǎo)孩子主動揭開手帕，找到物品。如果孩子很難理解，在游戲初期，可以不用全部都蓋住，留在外面一小部分，給孩子視覺上的提示。當(dāng)孩子能找到后，可以增加難度，在孩子看得見的情況下，家長或老師把物品完全藏起來，并詢問孩子：“怎么不見了？藏在哪里了？快點把它找出來”。誘導(dǎo)孩子主動尋找消失的物品。在每次藏在同一地點的東西都能被找到后，可以變換不同的地點、不同的物品或人物，直到孩子都能很快地找出來。

以上就是兒童自閉癥空間游戲：捉迷藏，由99自閉癥網(wǎng)為您整理。