如何培養(yǎng)自閉癥兒童的注意力？

注意力是自閉癥兒童認(rèn)識(shí)行為需要的基礎(chǔ)能力，試想一個(gè)孩子對(duì)于家長和老師教授的知識(shí)都心不在焉，又如何能掌握呢？因此，在孩子學(xué)習(xí)書本知識(shí)之前，應(yīng)該首先培養(yǎng)他們的注意力。通常情況下，可以通過以下步驟完成：

首先，把自閉癥兒童孩子喜歡的強(qiáng)化物作為目標(biāo)物，讓孩子“看”向強(qiáng)化物。先把強(qiáng)化物藏起來不讓孩子看到。在家長發(fā)出“看”指令的同時(shí)，在孩子的眼前呈現(xiàn)強(qiáng)化物，孩子看向強(qiáng)化物時(shí)，家長就給他那個(gè)強(qiáng)化物，并給予表揚(yáng)“你看見了，太好了”“做得真棒”等。如果強(qiáng)化物是食物，可以允許孩子吃掉；如果強(qiáng)化物是玩具，可以讓他玩20-30秒。

然后擴(kuò)大強(qiáng)化物所在的范圍，即在自閉癥兒童的上、下、左、右、后面都呈現(xiàn)強(qiáng)化物，引導(dǎo)孩子抬頭、低頭、轉(zhuǎn)頭及扭頭看強(qiáng)化物。

接下來，慢慢撤銷強(qiáng)化物，家長慢慢把呈現(xiàn)給自閉癥兒童的物品變成中性的物品，即孩子既不討厭也不喜歡的物品，其他的方法與前兩步一樣。

最后，遷移自閉癥兒童“看”的能力。可以在生活情境中，進(jìn)行“看”的練習(xí)。例如，在過馬路的時(shí)候，家長邊帶孩子過馬路邊對(duì)他說：“過馬路要走人行橫道，看，這就是人行橫道?！背酥猓覀冞€可以在孩子看的行為發(fā)生后延遲給予強(qiáng)化物，以增加孩子注意力集中的時(shí)間。

如何培養(yǎng)自閉癥兒童的注意力？注意力訓(xùn)練要循序漸進(jìn)的進(jìn)行。剛開始的時(shí)候，注意力可能只能維持短短的幾秒，但隨著能力的提升，維持的時(shí)間就要逐步加長。另外，強(qiáng)化物的選擇也很重要，同一種強(qiáng)化物并不能反復(fù)、長時(shí)間的使用，否則也會(huì)造成孩子厭倦，而影響訓(xùn)練效果。

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