怎樣教自閉癥兒童畫畫？我們可以采用以下幾種方法，先教孩子畫線，再教仿畫，最后教孩子畫復(fù)雜的圖案。

一、解開(kāi)簡(jiǎn)單迷宮

1、畫兩條間隔約1.5厘米的L形線。讓自閉癥兒童在兩條線之間畫一條線。逐漸增加轉(zhuǎn)折的數(shù)目，并使兩條線的間隔變狹窄些。

2、畫一幅畫，畫的起點(diǎn)是人或動(dòng)物，終點(diǎn)是他們的家。讓孩子找出他們回家的路。

3、如果孩子在兩條線之間畫線有困難，可以讓他在這兩條線之間開(kāi)玩具小汽車或用手指在其間移動(dòng)。

二、在指示下畫三角形

1、握著自閉癥兒童的手讓他畫三角形，漸漸減輕握手的力量。

2、讓孩子描你已畫好的三角形。

3、畫一個(gè)未完成的三角形，讓孩子把它完成。

4、點(diǎn)出兩個(gè)點(diǎn)，讓孩子把它們連起來(lái)，漸漸把點(diǎn)畫淺一些。

5、讓孩子畫一個(gè)像“帳篷”樣的圖形，如梯形。讓他再畫一條橫的底線，給“帳篷”加上一個(gè)底。畫得熟練了，你要夸獎(jiǎng)他的進(jìn)步。

6、在面粉、沙子等上面，用手指畫三角形。

7、用蠟筆、簽字筆等畫三角形。

8、在孩子畫的時(shí)候，可以給予口頭提示。

三、按照樣子或模仿畫菱形

1、每次畫菱形的一個(gè)邊，讓自閉癥兒童注意看，并模仿著畫每條邊。

2、畫一個(gè)菱形給孩子做示范。然后你畫4個(gè)點(diǎn)，讓孩子把這4個(gè)點(diǎn)連接成一個(gè)菱形。必要時(shí)可給予口頭幫助或扶著他的手教他。逐漸把點(diǎn)縮小，畫得淺些。最后使孩子在沒(méi)有別人幫助的情況下，只看樣子即能畫出菱形。

3、讓孩子用鉛筆描菱形板。

4、讓孩子用手指摸一摸用砂紙做的菱形的輪廓，然后再畫。

5、畫一個(gè)“+”字，讓孩子把4個(gè)端點(diǎn)連接起來(lái)，畫成一個(gè)“風(fēng)箏”的形狀。

6、畫一個(gè)“帳篷 ”，再畫一個(gè)倒的“帳篷V”，再把兩個(gè)“帳篷”連接起來(lái)。

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