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自閉癥孩子情緒問(wèn)題嚴(yán)重怎么辦?

瀏覽次數(shù):460 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:情緒行為

自閉癥孩子情緒問(wèn)題嚴(yán)重怎么辦?

自閉癥孩子情緒問(wèn)題嚴(yán)重怎么辦?

處理情緒是自閉癥孩子面臨的困難問(wèn)題之一。家長(zhǎng)可以遵循的一個(gè)策略是,當(dāng)孩子情緒激動(dòng)時(shí),用便簽記錄他或她當(dāng)時(shí)的情緒,并向他們描述情緒狀態(tài),這可以幫助他們理解、學(xué)習(xí)和管理自己的情緒。這一策略在孩子大發(fā)脾氣時(shí)很有用;但是對(duì)情緒的說(shuō)明要在孩子平靜后進(jìn)行。如果孩子有語(yǔ)言障礙,可以使用圖片交換溝通系統(tǒng)或其他視覺(jué)材料描述情緒。如果孩子有平板電腦,還可以用各種應(yīng)用程序來(lái)幫助你。輔助溝通的應(yīng)用程序通常都有一些與描述情緒的詞語(yǔ)相關(guān)的圖片。

自閉癥孩子情緒問(wèn)題嚴(yán)重怎么辦?在和極端情緒做斗爭(zhēng)的時(shí)候,可以利用冰塊。咀嚼和手持冰塊可以幫助自閉癥孩子平靜下來(lái)。給他一個(gè)示范,他還可以幫忙制造冰塊并把冰塊貯存在冰箱。許多孩子在處于情緒崩潰的邊緣時(shí)會(huì)尋求某種感覺(jué)輸入;冰塊可以作為一個(gè)幫助他們自我調(diào)節(jié)的工具。所以當(dāng)情況很糟糕時(shí),可以用冰使他平靜下來(lái)。

在自閉癥孩子情緒崩潰時(shí),請(qǐng)盡力保證每個(gè)人的安全。在家里大人可以使用一些策略。但是在社區(qū)里,這可能有些困難,并且會(huì)牽扯到其他人;所以最好的做法是盡可能快地將孩子從該場(chǎng)所帶走。

自閉癥孩子情緒問(wèn)題嚴(yán)重怎么辦?孩子發(fā)脾氣時(shí)情緒之強(qiáng)烈可能會(huì)使家長(zhǎng)和老師感到害怕,但他們通常是通過(guò)哭喊來(lái)尋求幫助和理解,或者是因?yàn)樘弁炊摁[。這是一個(gè)溝通的問(wèn)題,孩子實(shí)際上和大人一樣害怕。

在自閉癥孩子發(fā)脾氣時(shí),可以通過(guò)溫柔舒緩的言語(yǔ)和行動(dòng)提供支持。但是,干萬(wàn)不要答應(yīng)孩子在發(fā)脾氣的時(shí)候提出的要求;那樣只會(huì)鼓勵(lì)孩子更進(jìn)一步發(fā)脾氣。

此外,記日志或日記十分重要,并提供了一個(gè)示例工作表。在這里日志的另一個(gè)用途是分析極端情緒。如果家長(zhǎng)留意日志中關(guān)于飲食、季節(jié)、時(shí)間、天氣的記錄,并以此為線索追蹤極端情緒狀態(tài),會(huì)發(fā)現(xiàn)一種可以打破的模式,或者至少可以提前做準(zhǔn)備。

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