教會(huì)自閉癥兒童聽指令，是一切教學(xué)的基礎(chǔ)。只有聽懂并聽從指令，“星星的孩子”才能進(jìn)行后續(xù)的學(xué)習(xí)。今天，我們?yōu)榇蠹抑v一下家長(zhǎng)和老師在向自閉癥兒童發(fā)指令、并教他們聽從指令時(shí)的注意事項(xiàng)。

指令主要分為語言和文字兩種。正常人都具有執(zhí)行語言和文字指令的能力，在接收到指令后應(yīng)，會(huì)通過語言、表情、動(dòng)作和行為作回應(yīng)。對(duì)自閉癥兒童發(fā)指令、并讓他們聽從指令是一門技巧，下面是發(fā)語言指令時(shí)需要注意的重點(diǎn)：

1、先要得到孩子注意：必要時(shí)可以走到孩子面前，弓下身子，孩子注視你之后再給與指令。

2、使用簡(jiǎn)明的語言：要說“把燈關(guān)上”，而不是“琪琪你去把燈關(guān)上好不好？”

3、指令必須是自閉癥兒童力所能及的事情。

4、指令不是提問和商量，而是有命令色彩的。在要求孩子穿衣服的時(shí)候，不要說“你可以把衣服穿上么？”否則孩子要是回答“不可以”，指令就失效了。

5、可以用手勢(shì)配合語言指令。

6、大人的音量和身體距離和音量一定要適當(dāng)。聲音太小或距離太遠(yuǎn)，孩子都是聽不到的。

7、不要給孩子需要外人協(xié)助的指令。比如，有些家長(zhǎng)要求孩子穿鞋，但是因?yàn)闀r(shí)間緊張而最后變成了大人幫助穿鞋。

8、指令的形式是去做什么，而不是不要去做什么。

9、指令只給一次。如果發(fā)出指令后孩子沒有反應(yīng)，大人就需要輔助孩子完成。

10、給與指令后稍等片刻，有些孩子不能立即用行動(dòng)來回應(yīng)，要給他們一些時(shí)間“消化”信息。

以上十條就是訓(xùn)練自閉癥兒童聽指令的注意事項(xiàng)。希望自閉癥家長(zhǎng)們運(yùn)用科學(xué)的方法，培養(yǎng)孩子聽從指令的習(xí)慣，用愛和耐心去灌溉這些“星星的孩子”。