如何引導(dǎo)自閉癥孩子從無意義到有意義的發(fā)音？

在幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵時期，良好的發(fā)音能力是語言表達(dá)的基礎(chǔ)。以下是幾種有效的自閉癥孩子說話發(fā)音訓(xùn)練方法：

一、良好的聽辨能力：

自閉癥孩子具有良好的聽覺辨識能力，可以幫助他們理解語音及語調(diào)。因此，家長可以在日常生活中通過讀故事書、唱歌等方式來提高孩子的聽辨能力。

二、觀察、模仿口型：

自閉癥孩子需要學(xué)會觀察、模仿正確的口部動作以幫助更好地理解語音的產(chǎn)生過程，家長可以通過示范、模仿、手勢等方式幫助孩子學(xué)習(xí)。例如：可以準(zhǔn)備幾個簡單、常見的單音節(jié)“ba、ma、bao”等，口部做夸張的發(fā)音配合有趣的動作，當(dāng)孩子做出動作，家長及時進(jìn)行配音并回應(yīng)，練習(xí)多次，孩子對此音節(jié)的聲音以及口部動作印象也就深刻了。

三、聲音模仿練習(xí)：

家長可以通過模仿、角色扮演等方式幫助自閉癥孩子練習(xí)發(fā)音。例如，可以模仿動物的叫聲，或者扮演不同物品及卡通角色等，讓孩子嘗試跟著模仿，以幫助促進(jìn)發(fā)音。

四、語音游戲：

與自閉癥孩子玩語音游戲不僅能增加幼兒的興趣，還能練習(xí)聽辨能力和語言能力。例如，可以玩“猜詞游戲”，讓孩子聽一個單詞的發(fā)音，猜出后并指出正確的卡片或?qū)嵨?。孩子有效的發(fā)音訓(xùn)練需要家長的耐心教導(dǎo)和指導(dǎo)，通過以上方法，以期可以更好地幫助孩子提高發(fā)音能力，表達(dá)自己。

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