怎樣通過(guò)游戲教會(huì)自閉癥兒童表達(dá)感受呢？

游戲是虛擬的，自閉癥兒童在游戲中表達(dá)出來(lái)的情緒主題可能會(huì)和實(shí)際生活中的不一致。比如孩子讓玩具熊睡覺(jué)之前，會(huì)和它擁抱，但晚上入睡前媽媽和他擁抱時(shí)，可能會(huì)被他一下推開。心理干預(yù)的任務(wù)就是要讓自閉癥兒童把游戲中學(xué)會(huì)的情感表達(dá)方式遷移到日常生活中，成為自己精神世界的財(cái)富。在游戲內(nèi)容逐漸豐富、語(yǔ)言能力逐漸提高之后，父母就可以找到許多方法，協(xié)助孩子在日常生活中處理一些困擾或內(nèi)心不舒服的感受，從而擴(kuò)展情緒體驗(yàn)和表決的范圍和深度。

通過(guò)游戲教會(huì)自閉癥兒童表達(dá)感受之前，我們要了解潛藏在游戲中的負(fù)面情緒。自閉癥兒童的情緒表達(dá)方式具有獨(dú)特的特點(diǎn)。有的孩子在焦慮時(shí)并不會(huì)依偎在父母的身邊，或是把積木推倒。我們這時(shí)可以說(shuō)：“哦，這座塔太高了，必須推倒?！比绻⒆硬粫?huì)講話，媽媽可以用手比畫“很高”的樣子，同時(shí)說(shuō)：“哦，太高了！”并做推倒積木的動(dòng)作。

當(dāng)自閉癥兒童情緒狂躁時(shí)，我們要幫助他慢慢平靜下來(lái)，必要時(shí)可以擁抱他，既可以表達(dá)關(guān)心和安撫，又能及時(shí)防止可能出現(xiàn)的更劇烈的傷害。家長(zhǎng)或老師要及時(shí)并真切地了解孩子隱藏在游戲中的負(fù)面情緒，可以有效地安撫孩子，幫助他們獲得安全感。

我們不但要了解、還要接受孩子負(fù)面情緒。對(duì)于自閉癥兒童的負(fù)面情緒，父母不必討論它們，只需要用一些簡(jiǎn)明的詞句、生動(dòng)的表情或夸張的動(dòng)作，描述孩子經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)容，設(shè)法保持并延長(zhǎng)和孩子或游戲主角之間的對(duì)話。當(dāng)玩偶們相互擁抱時(shí)，媽媽可以微笑著說(shuō)：“大家都喜歡你！”然后給孩子一個(gè)擁抱。如果孩子把媽媽推開，拒絕她加入游戲，媽媽可以說(shuō)：“我知道，你要一個(gè)人玩?！比缓笸撕笠徊?，用身體語(yǔ)言表明給他留出個(gè)人空間。

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