自閉癥兒童的注意力不集中,嚴重影響了他們學習其他技能。下面是幾個兒童自閉癥注意力訓練游戲,可以寓教于樂的進行練習:
兒童自閉癥注意力訓練游戲一:搖鈴追視
自閉癥兒童與康復治療師面對面坐著,治療師手持一個小搖鈴,放于孩子眼前大約30-60厘米距離。孩子眼睛望著搖鈴,治療師手拿搖鈴在自閉癥兒童的眼前做上、下,左、右、斜線、及打圈移動,孩子要用眼睛跟隨著小搖鈴移動,而頭部保持不動。
兒童自閉癥注意力訓練游戲二:木頭滾
自閉癥兒童躺在一張毛毯上,康復治療師拿起毛毯的一邊幫助他滾至另一邊,孩子要是能輕易完成,就可以嘗試自己滾動。然后,治療師放一條直線在地上,讓孩子躺在地上,身體和腳伸直,雙手則舉高于頭頂,頭部貼著直線。自閉癥兒童嘗試在地上滾動,同時頭部要盡量保持貼著直線。
兒童自閉癥注意力訓練游戲三:指指頭
康復治療師與自閉癥兒童面對面坐著,康治療師在雙手的食指上各畫一個圓點。治療師先伸出將其中一個食指,放于孩子前不同的位置,孩子必須留意手指上圓點的位置,然后快速準確地用自己的手指尖觸摸一下圓點。孩子需重復以左右手輪流練習,直到左右手同樣熟練。
兒童自閉癥注意力訓練游戲四:玩具追視
自閉癥兒童蓋上左眼坐在康復治療師對面,治療師將一玩具放在孩子眼前約1-2尺距離,孩子集中注視著玩具。治療師把玩具依次序以左右、上下、斜線、及打圈方式移動,孩子頭部須保持不能移動,而眼睛則跟隨著玩具轉動,并保持一直注視著該玩具。完成后,再以左眼及雙眼重復練習。
兒童自閉癥注意力訓練游戲五:貼地移動
自閉癥兒童平躺在地上,雙手放于身體兩旁,雙腳伸直合上,康復治療師先要說出孩子將要移動的手腳部位,然后協(xié)助孩子移動手腳,先是單獨移動手或腳,然后可以同時移動手和腳。
如果自閉癥兒童能夠輕易完成,康復治療師可指示孩子自己移動手腳的其中一部位(即左手、右手,左腳或右腳),先輕拍一下孩子將要移動的部位,孩子要根據治療師的指示做動作,治療師也可以同時輕拍孩子多個部位(如左手左腳,左手右腳),孩子要配合手腳的動作一起進行,但手腳的動作必須同時開始同時結束。
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