自閉癥代詞訓(xùn)練“我”
瀏覽次數(shù):1126 分類:康復(fù)訓(xùn)練 分類:語言訓(xùn)練
自閉癥兒童代詞訓(xùn)練“我”的前提條件是,孩子能理解常用的詞匯(如名詞、動詞、人稱代詞等)和簡單問題(如“誰”),并能模仿字詞的近似音。
由于人稱代詞的意思抽象,自閉癥兒童又難以分“自己”及“他人”的關(guān)系概念,無法認(rèn)清在對話中“說話者”與“聆聽者”互相交替的角色,因此運用人稱代詞時容易出現(xiàn)困難。比如,他們會因為不懂使用人稱代詞而經(jīng)常以人物的名字來代替;有時也會混淆運用“你”和“我”。
自閉癥代詞訓(xùn)練“我”可以通過以下幾個游戲進行:
1、保齡高手
準(zhǔn)備玩具保齡球和人稱代詞“我”的提示卡。爸爸、媽媽與自閉癥兒童一起玩保齡球游戲。爸爸向孩子和媽媽出示保齡球,并問孩子“誰想玩呢”,同時出示人稱代詞“我”的提示卡,并示范相應(yīng)人稱代詞的口型,引導(dǎo)孩子說出正確的人稱代詞“我”,然后把保齡球交給兒童,讓他滾球以作獎勵。
2、美味點心
準(zhǔn)備幾種自閉癥兒童喜歡的點心、人稱代詞“我”的提示卡和一個籃子。爸爸、媽媽與孩子一起分享食物。爸爸向孩子和媽媽出示一種食物,并問孩子“誰想吃呢”,同時出示人稱代詞“我”的提示卡,并示范相應(yīng)人稱代詞的口型,引導(dǎo)孩子說出正確的人稱代詞“我”,然后把食物交給孩子以作獎勵。
3、輪流樂趣
準(zhǔn)備拋圈玩具、籃子和人稱代詞“我”的提示卡。爸爸先把塑料圈放在籃子里,并與自閉癥兒童和媽媽一起輪流玩拋圈游戲。當(dāng)爸爸拋完手上的塑料圈,即向孩子出示裝有塑料圈的盒子,并問孩子“接著輪到誰拋塑料圈”,同時出示人稱代詞“我”的提示卡,并示范相應(yīng)人稱代詞的口型,引導(dǎo)孩子說出正確的人稱代詞“我”,然后把盒子交給孩子,讓他拿塑料圈并拋出以作獎勵。
除了出示人稱代詞的提示卡外,大人可在活動中運用動作或手勢作為視覺提示,以輔助自閉癥兒童學(xué)習(xí)運用人稱代詞,比如以動作協(xié)助孩子用手指著胸口代表“我”。
以上就是自閉癥代詞訓(xùn)練“我”的方法,由99自閉癥網(wǎng)為您整理。
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