結(jié)對(duì)子是自閉癥兒童的學(xué)校社交訓(xùn)練之一。 從小學(xué)到高中，研究人員都招募了很多正常孩子和自閉癥兒童結(jié)成對(duì)子，來(lái)幫助這些特殊孩子從一個(gè)班級(jí)過(guò)渡到另一個(gè)班級(jí)，或者從課間休息回到教室上課。有的老師喜歡讓一個(gè)特...

同伴協(xié)助是自閉癥兒童的學(xué)校社交訓(xùn)練之一。 實(shí)際上，很多社交方面的事情，同伴教起來(lái)比大人容易多了，比如孩子們平時(shí)都在聊些什么、有哪些很有意思的地方可以去玩、現(xiàn)在的流行時(shí)尚是什么、平時(shí)要注意哪些危險(xiǎn)。 ...

展示并介紹是自閉癥兒童的學(xué)校社交訓(xùn)練之一。 如何通過(guò)利用零食來(lái)促進(jìn)患兒與伙伴的社交互動(dòng)。其實(shí)，我們不僅僅可以利用食物，還可以讓孩子把其他物品帶到學(xué)校，以幫助孩子開(kāi)展與他人的對(duì)話(huà)。 曾有一個(gè)神經(jīng)科醫(yī)生...

對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，課堂為他們提供了一些獨(dú)特的社交機(jī)會(huì)。而學(xué)習(xí)打招呼是自閉癥兒童的學(xué)校社交訓(xùn)練之一。 很多時(shí)候人的習(xí)慣是很難改掉的，有的是壞習(xí)慣，如咬指甲；有的則是好習(xí)慣，如積極的社交互動(dòng)。我們的目的是要...

對(duì)于過(guò)去完全沒(méi)有學(xué)過(guò)提問(wèn)或有嚴(yán)重語(yǔ)言障礙的自閉癥兒童，學(xué)習(xí)這些會(huì)有一些吃力。對(duì)于他們其中的一部分人，難的是語(yǔ)法。例如，他們經(jīng)常說(shuō)“你吃什么？”或“你什么吃過(guò)？”。但不用太擔(dān)心，可以繼續(xù)通過(guò)給予恰當(dāng)?shù)奶?..

體現(xiàn)同理心的回應(yīng)，是自閉癥兒童社交訓(xùn)練內(nèi)容之一。 當(dāng)我們與別人交談時(shí)，如果對(duì)方心不在焉，那肯定是我們不希望看到的。不管怎樣，如果同伴看上去漫不經(jīng)心，那么，即使他的回答可能是和我們說(shuō)的“相關(guān)”，我們可能...

如何通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)提升自閉癥孩子的社交能力呢？ 運(yùn)動(dòng)是生活中的一件很重要的事。幾乎每個(gè)正常孩子都或多或少會(huì)參與到某種有組織的體育運(yùn)動(dòng)中去，但這對(duì)于自閉癥兒童卻往往很困難。因?yàn)橐獏⒓芋w育運(yùn)動(dòng)，他們需要學(xué)...

二、尋找另一個(gè)話(huà)題 還有一種方法可以用來(lái)幫助自閉癥兒童在餐桌上與他人進(jìn)行對(duì)話(huà)，這出自一位媽媽。她會(huì)在兒童百科全書(shū)中查資料，找到一些有趣的信息，比如哪種動(dòng)物跑得最快或哪個(gè)星球最重，然后寫(xiě)在餐巾紙上。她...

在就餐時(shí)聊天，是自閉癥兒童社交訓(xùn)練的內(nèi)容之一。 因?yàn)閷W(xué)生們課堂上基本都是在聽(tīng)老師講課，所以他們之間的閑聊通常發(fā)生在午餐和零食時(shí)間。很多小學(xué)高年級(jí)的孩子，即使午餐結(jié)束離開(kāi)餐桌了，仍然會(huì)意猶未盡地繼續(xù)閑...

怎樣教自閉癥兒童恰當(dāng)?shù)陌l(fā)起對(duì)話(huà)？ 家長(zhǎng)和老師可以幫助孩子學(xué)習(xí)用恰當(dāng)?shù)姆椒òl(fā)起對(duì)話(huà)。一種方法是使用視覺(jué)提示。例如，教孩子留意別人的穿著，并說(shuō)一些好話(huà)，比如“這條項(xiàng)鏈真漂亮”或“那對(duì)耳環(huán)很好看”。我們可以先...

怎樣教自閉癥兒童學(xué)會(huì)輪流玩？ 很多游戲都需要玩者輪流去做，但是，對(duì)自閉癥兒童來(lái)說(shuō)，這尤其具有挑戰(zhàn)性，因?yàn)樗麄冇龅讲豁樞牡氖戮腿菀妆罎?，而且他們?duì)多人一起玩游戲沒(méi)什么興趣。許多自閉癥兒童之所以不喜歡放...

如何通過(guò)示范提高自閉癥兒童的溝通能力呢？ 對(duì)“星星的孩子”進(jìn)行示范和提示，會(huì)讓他們的同伴互動(dòng)更加順暢。當(dāng)給孩子做示范的時(shí)候，很重要的一點(diǎn)是要非常明確大人所承擔(dān)的角色。孩子和大人之間的互動(dòng)與大人示范給孩...