如何引導(dǎo)自閉癥兒童進(jìn)行集體經(jīng)驗(yàn)分享呢？

引導(dǎo)“星星的孩子”利用個(gè)人興趣愛好進(jìn)行集體經(jīng)驗(yàn)分享。例如玩具體驗(yàn)、觀摩電影、繪本或讀書沙龍、音樂會(huì)或?qū)W習(xí)班、昆蟲標(biāo)本收集論壇等，這將幫助孩子認(rèn)識(shí)到他人的興趣愛好，創(chuàng)造更多的社交話題，不再局限于某種狹隘的興趣或者強(qiáng)調(diào)對(duì)身體的某一個(gè)感官部位的刺激。

下面是是一則運(yùn)用觀摩電影的方式幫助自閉癥兒童認(rèn)識(shí)他人興趣愛好的示例：

一、干預(yù)目的：

創(chuàng)造更多的社交話題，促進(jìn)社交互動(dòng)和交流。

二、干預(yù)步驟：

1、選擇適當(dāng)?shù)碾娪埃焊鶕?jù)孩子的年齡、興趣和能力水平，選擇一部合適的電影?？紤]到自閉癥兒童可能對(duì)特定類型的電影或題材更感興趣，選擇一部能夠引起其注意的電影。

2、參與觀影活動(dòng)：邀請(qǐng)孩子和其他人一起觀看電影?？裳?qǐng)家庭成員、朋友、志愿者或其他感興趣的人參與。

3、觀影前的準(zhǔn)備：在觀影前，簡(jiǎn)要介紹電影的主題、故事情節(jié)和背景，使孩子對(duì)電影有一定的了解。可以設(shè)置一些問題或話題，以便在觀影后進(jìn)行討論。

4、觀影過程中的交流：在觀影過程中，鼓勵(lì)自閉癥兒童與其他觀眾進(jìn)行交流。可以提出一些問題，引導(dǎo)他們思考電影中的情節(jié)、角色以及他們的感受和觀點(diǎn)。

5、觀影后的討論：觀影結(jié)束后，組織一個(gè)討論小組，讓孩子和其他觀眾分享他們的觀影體驗(yàn)和感受。鼓勵(lì)孩子提出問題、表達(dá)意見，并與他人進(jìn)行互動(dòng)和交流。

6、創(chuàng)造社交話題；根據(jù)患兒和其他觀眾的觀影體驗(yàn)，引導(dǎo)他們創(chuàng)造更多的社交話題?？梢蕴岢鲆恍╆P(guān)于電影的問題，例如角色的行為、情節(jié)的發(fā)展等，以進(jìn)行更多的互動(dòng)和交流。

三、干預(yù)結(jié)果

1、認(rèn)識(shí)他人的興趣愛好：通過觀看電影，自閉癥兒童了解了他人的興趣愛好，增加了對(duì)他人的共鳴，從而促進(jìn)其社交互動(dòng)。

2、創(chuàng)造更多的社交話題：通過觀影后的討論，患兒和其他觀眾有了更多的社交話題，促進(jìn)了互動(dòng)和交流。

3、提高社交技能：通過參與觀影活動(dòng)和討論，孩子提高了社交技能，如表達(dá)意見、傾聽他人、提出問題等。

如何引導(dǎo)自閉癥兒童進(jìn)行集體經(jīng)驗(yàn)分享？以上就是99自閉癥網(wǎng)為您整理的答案。